Les 5 Continu verbeteren A3 en KAIZEN

• Voeding
• MBO
• Studiejaar 2

KAIZEN

Aan het einde van de les:

• ...ken je  de stappen van KAIZEN en A3
  
• ...kun je de verschillende tools van KAIZEN en A3 toepassen
  
• ...ken je de stappen van SMED
  
• ...weet je wat het doel is van SMED

Waar denk je aan bij KAIZEN?

Bij KAIZEN...

1. Los je het hele probleem in één keer op
2. Les je het probleem stap voor stap op
3. Begin je met oplossingen te bedenken
4. Werk je zelfstandig

Waarom is het altijd belangrijk om problemen structureel op te lossen?

1. Dat scheelt tijd
2. Dat voorkomt frustratie
3. Om te voorkomen dat problemen opnieuw ontstaan
4. Omdat gestructureerd werken prettig is

Gereedschap per fase

• Informatie verzamelen, analyseren (Pareto, grafieken)
• Oorzaken achterhalen (Brainstorm, Visgraatdiagram)
• Oplossingen bedenken (Brainstorm)
• Invoeren (Planning)
• Evalueren (Pareto)
• Borgen (Werkinstructies, procedures)

Prioriteiten bepalen!

SMED, wat is dat?

• Single
• Minute
• Exchange
• Dies

SMED-stappen

SMED-stappen

1. Verbeteropdracht selecteren

2. Verbeterdoel stellen

3. Het proces filmen en beschrijven

4. Het proces analyseren en het actieplan opstellen

5. Het actieplan uitvoeren

6. 5S op ombouwdelen en gereedschap toepassen

7. De effecten van de verbetering meten

8. Bijsturen, borgen en overdragen

Wie heeft mijn kaas verplaatst?

Die Kaas is een metafoor voor wat we in het leven nastreven en waaraan we ons hechten: een interessante baan, een warme relatie, geld, een eigen huis, gezondheid, spiritueel evenwicht...
 

Hebben we onze Kaas gevonden, dan is de neiging groot ons eraan vast te klampen. Maar de Kaasvoorraad is niet onuitputtelijk: een bedrijf reorganiseert, een partner gaat ervandoor, ziekte slaat toe - zekerheden ontvallen ons.
  

Johnson laat zien wat voor angsten verandering teweegbrengt, hoe u die met succes kunt overwinnen en hoe u uit verandering nieuwe kansen schept. Wereldwijd werden van deze klassieker 26 miljoen exemplaren verkocht in 37 talen.

A3 verbeteropdracht