What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Les 5 Digibord Kringlopen havo
Les 5 kringloop in de natuur
Kringlopen in de natuur
1 / 28
next
Slide 1:
Slide
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
This lesson contains
28 slides
, with
text slides
and
5 videos
.
Lesson duration is:
30 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Les 5 kringloop in de natuur
Kringlopen in de natuur
Slide 1 - Slide
Planning
12:15 - 12:30
Nakijken opdrachten les 3 + afvinken leerdoelen in GPL.
12:30 -12:45
Uitleg docent
12:45 - 13:30
Terugblik Quiz (individueel!)
Maak opdrachten LessonUp
13:30-13:45 korte pauze
13:45-14.30
Keuzeopdrachten practicum
Slide 2 - Slide
Leerdoelen vandaag
Reproductie
9.
Ik kan in grote lijnen de kringloop van stoffen / energie in de natuur (een ecosysteem)
omschrijven.
11. Ik kan de belangrijkste e taak van producenten, consumenten, afvaleters en reducenten
noemen.
Toepassing
7. Ik kan in een afbeelding gegeven organismen (uit de verschillende groepen organismen) en termen op de juiste plaats invullen.
Slide 3 - Slide
Hoe weet ik of ik een leerdoel heb behaald?
Leerdoel
aantal opdrachten
Aantal goed voor behaald
R9
15
10
R11
15
19
T7
10
7
Als je de extra leerdoelen (paarse bolletjes vragen) goed hebt gemaakt mag je deze meetellen in het totaal aantal goede opdrachten.
Slide 4 - Slide
Deel 1
: De verschillende
schakels
in de natuur
Slide 5 - Slide
Functie Producenten
Producenten (organismen met bladgroenkorrels) zijn
de enige
organismen op aarde die:
zelf hun voeding kunnen maken met behulp van het proces fotosynthese
uit eenvoudige stoffen als water & mineralen nieuwe energierijke stoffen (suikers) maken.
Het leven op aarde (land en water) start bij de producenten!
Slide 6 - Slide
Consumenten
Consumenten zijn voor hun voedsel afhankelijk van andere organismen.
Dit kunnen planten, dieren of een combinatie zijn:
herbi
voren=planteneters
carni
voren=vleeseters
omni
voren=alleseters
Slide 7 - Slide
Functie Afvaleteres
Eten
dode resten
van planten en dieren hierdoor:
Verminderen ze de afvalberg in de natuur.
Knabbelen ze groten resten tot
kleinere stukjes.
Hierdoor kunnen de bacteriën en schimmels het makkelijker afbreken.
Mengen de resten goed door de bodem
Zorgen voor meer zuurstof in de bodem voor alle levende organismen doordat ze gangen & holletjes graven.
Slide 8 - Slide
Afvaleters: Pissebedden
Mestkevers
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Video
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Video
Functie van Reducenten
Bacteriën & schimmels
zijn
reducenten.
Zij kunnen als
enige
organismen op aarde van dode resten weer
mineralen
(voedingstoffen) maken voor de
planten.
Zij verminderen/
reduceren
de afvalberg in de natuur
Slide 13 - Slide
Reducenten
Staaf-bol-spiraalvormige bacteriën
Reducenten
Vele soorten schimmels
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
Aan het werk. Maak de opdrachten in de volgende slides.
timer
1:00
Aan het werk. Maak de opdrachten in de volgende slides. Werk eerst alleen (rood bord). Pas bij groen bord mag je overleggen!!
De vragen met de
paarse
bolletjes mag je maken als je tijd over hebt.
Slide 16 - Slide
Deel 2: Samenhang van de schakels in de natuur
Eten en gegeten worden in een:
Voedselketen, voedselpiramide of
Voedselweb
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Video
Voedselketen
De
blauwe pijl
betekend wordt gegeten door
Slide 19 - Slide
Voedselpiramide
Een andere manier om schakels in de natuur overzichtelijk weer te geven is de
voedselpiramide.
De
onderste laag
(de basis) zijn altijd de
producenten
Bovenaan
staat altijd een
toppredator
Hiertussen zitten de
herbivoren
, de
omnivoren
en de
kleinere carnivoren
.
Slide 20 - Slide
Voorbeeld Voedselpiramide in een
gemengd bos
Voorbeeld voedselpiramide in
de Noordzee
Slide 21 - Slide
Voedselweb:
Meerder voedselketens verbonden met elkaar
Voedelweb sloot
Slide 22 - Slide
Voorbeeld
Voedselweb land
Voorbeeld
Voedelweb sloot
Slide 23 - Slide
Voedselpiramide van
Aantallen
Voedselpiramide van
Biomassa
Slide 24 - Slide
Situatie A Brede basis:
Grasland/ weide/ graanveld
Situatie B smalle Basis
1 grote boom!
Slide 25 - Slide
Vergelijk piramide van aantallen & biomassa
Slide 26 - Slide
Slide 27 - Video
Aan het werk. Maak de opdrachten in de volgende slides.
timer
1:00
Aan het werk. Maak de opdrachten in de volgende slides. Werk eerst alleen (rood bord). Pas bij groen bord mag je overleggen!!
De vragen met de
paarse
bolletjes mag je maken als je tijd over hebt.
Slide 28 - Slide
More lessons like this
Herhalen 6.3 en 6.4
June 2024
- Lesson with
15 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
8.1 + 8.2 dl1
May 2023
- Lesson with
38 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Project Natuur: voedselkringloop
September 2022
- Lesson with
43 slides
Biologie
Basisschool
Groep 8
3H - Ecologie, § 2 + § 4
April 2020
- Lesson with
19 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
6.4 Een kringloop
June 2024
- Lesson with
26 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
6.3 Eten of gegeten worden
September 2022
- Lesson with
26 slides
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2,3
Project Natuur: voedselkringloop
March 2024
- Lesson with
29 slides
Biologie
Basisschool
Groep 8
§6.3 Eten of gegeten worden
May 2020
- Lesson with
16 slides
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2,3