Les 5 Digibord Kringlopen havo

Les 5 kringloop in de natuur

Kringlopen in de natuur
1 / 28
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 28 slides, with text slides and 5 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Les 5 kringloop in de natuur

Kringlopen in de natuur

Slide 1 - Slide

Planning
12:15 - 12:30   Nakijken opdrachten les 3  +                                         afvinken leerdoelen in GPL.
12:30 -12:45   Uitleg  docent  
12:45 - 13:30 Terugblik Quiz (individueel!) 
                            Maak opdrachten LessonUp
13:30-13:45     korte pauze

13:45-14.30    Keuzeopdrachten practicum


Slide 2 - Slide

Leerdoelen vandaag
             
              Reproductie               
                9. Ik kan in grote lijnen de kringloop van stoffen / energie in de natuur (een ecosysteem)
                   omschrijven.
                11. Ik kan de belangrijkste e taak van producenten, consumenten, afvaleters en reducenten
                     noemen.      

           Toepassing     
            7. Ik kan in een afbeelding gegeven organismen (uit de verschillende groepen organismen)                    en termen op de juiste plaats invullen.

Slide 3 - Slide

Hoe weet ik of ik een leerdoel heb behaald?
Leerdoel
aantal opdrachten
Aantal goed voor behaald
R9
15
10
R11
15
19
T7
10
7
Als je de extra leerdoelen (paarse bolletjes vragen) goed hebt gemaakt mag je deze meetellen in het totaal aantal goede opdrachten. 

Slide 4 - Slide

Deel 1: De verschillende schakels in de natuur

Slide 5 - Slide

Functie Producenten
Producenten (organismen met bladgroenkorrels) zijn de enige organismen op aarde die:
  • zelf hun voeding kunnen maken met behulp van het proces fotosynthese 
  • uit eenvoudige stoffen als water & mineralen nieuwe energierijke stoffen (suikers) maken. 

Het leven op aarde (land en water) start bij de producenten!

Slide 6 - Slide

Consumenten
  • Consumenten zijn voor hun voedsel afhankelijk van andere organismen.
  • Dit kunnen planten, dieren of een combinatie zijn:
herbivoren=planteneters
carnivoren=vleeseters
omnivoren=alleseters

Slide 7 - Slide

Functie Afvaleteres
Eten dode resten van planten en dieren hierdoor:
  • Verminderen ze de afvalberg in de natuur.
  • Knabbelen ze groten resten tot kleinere stukjes. Hierdoor kunnen de bacteriën en schimmels het makkelijker afbreken. 
  • Mengen de resten goed door de bodem
  • Zorgen voor meer zuurstof in de bodem voor alle levende organismen doordat ze  gangen & holletjes graven.

Slide 8 - Slide

Afvaleters: Pissebedden
Mestkevers

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Functie van Reducenten
  • Bacteriën & schimmels   zijn reducenten.
  • Zij kunnen als enige organismen op aarde van dode resten weer mineralen (voedingstoffen) maken voor de planten.
  • Zij verminderen/reduceren de afvalberg in de natuur

Slide 13 - Slide

Reducenten
Staaf-bol-spiraalvormige bacteriën 
Reducenten
Vele soorten schimmels

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Aan het werk. Maak de opdrachten in de volgende slides. 
timer
1:00
Aan het werk. Maak de opdrachten in de volgende slides. Werk eerst alleen (rood bord). Pas bij groen bord mag je overleggen!!
De vragen met de paarse bolletjes mag je maken als je tijd over hebt. 

Slide 16 - Slide

Deel 2: Samenhang van de schakels in de natuur
Eten en gegeten worden in een:
  Voedselketen, voedselpiramide of 
Voedselweb

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

Voedselketen
De blauwe pijl betekend wordt gegeten door

Slide 19 - Slide

Voedselpiramide 
Een andere manier om schakels in de natuur overzichtelijk weer te geven is de voedselpiramide.

  • De onderste laag(de basis) zijn altijd de  producenten
  • Bovenaan staat altijd een toppredator
  • Hiertussen zitten de herbivoren, de omnivoren en de kleinere carnivoren.

Slide 20 - Slide

Voorbeeld Voedselpiramide in een gemengd bos
Voorbeeld voedselpiramide  in de Noordzee

Slide 21 - Slide

Voedselweb: 
Meerder voedselketens verbonden met elkaar
Voedelweb sloot

Slide 22 - Slide

Voorbeeld 
Voedselweb land
Voorbeeld
Voedelweb sloot

Slide 23 - Slide

Voedselpiramide van
Aantallen
Voedselpiramide van 
Biomassa

Slide 24 - Slide

Situatie A Brede basis:
Grasland/ weide/ graanveld
Situatie B smalle Basis
1 grote boom!

Slide 25 - Slide

Vergelijk piramide van aantallen &  biomassa

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Video

Aan het werk. Maak de opdrachten in de volgende slides. 
timer
1:00
Aan het werk. Maak de opdrachten in de volgende slides. Werk eerst alleen (rood bord). Pas bij groen bord mag je overleggen!!
De vragen met de paarse bolletjes mag je maken als je tijd over hebt. 

Slide 28 - Slide