Hfst. 1 het ontstaan van de steden: verklaring (les 2)
Introductie
1 / 15
next
Slide 1: Slide
geschiedenisSecundair onderwijs
This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
Introductie
Slide 1 - Slide
noteer de kernwoorden van het hoofdstuk
Slide 2 - Mind map
les 2 -> hoofdstuk 1 pp. 128-131
lesonderwerp
Slide 3 - Slide
3. Veranderingen rond 1000
Bekijk de grafiek op p. 129.
Trek op de grafiek in je boek een vertikale lijn in het jaar 1000 (begin stederlijk-agrarische ME) en in het jaar 1500 ( 1492 einde ME)
Gebruik nu de grafiek (ook op volgende slide) om de vragen online te beantwoorden.
noteer daarna de juiste antwoorden op p. 128 vraag 9: abc
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Wat gebeurt er met de temperatuur in Europa rond 1000? Kies het meest preciese antwoord.
A
ze daalt
B
ze daalt traag
C
ze stijgt sterk
D
ze stijgt geleidelijk
Slide 6 - Quiz
Wat gebeurt er met het bevolkingsaantal na 1000?
A
het daalt
B
het stijgt sterk
C
het daalt plots
D
het stijgt geleidelijk
Slide 7 - Quiz
Wat is de relatie tussen de temperatuur en het bevolkingsaantal? Kies het beste antwoord.
A
als het klimaat milder wordt, stijgt de bevolking omdat mensen zich beter voelen en dus meer kinderen krijgen
B
als het klimaat milder wordt, stijgt de bevolking omdat er meer voedsel is en ze dus meer handel kunnen drijven
C
als het klimaat milder wordt, stijgt de bevolking omdat er meer arbeidskrachten zijn
D
als het klimaat milder wordt, stijgt de bevolking omdat de oogsten minder mislukken en ze minder ziek worden.
Slide 8 - Quiz
3 b. Veiligere leefomgeving.
Zoek een kaart in je atlas waarop je de aanvallen van de Noormannen kan bestuderen.
oorlogsdreiging
Slide 9 - Slide
De titel van de kaart met informatie over de aanvallen van de noormannen in de middeleeuwen is...
Slide 10 - Open question
Slide 11 - Slide
Vul met de informatie die je gekregen hebt (audio slide 9)
tabel 10a en vraag b aan.
! de informatie in doc. 6 is leerstof
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
3.c. Nieuwe landbouwtechnieken
Dit stuk bouwt voort op jullie kennis over de landbouw in de ME (vorig trimester). Je zou de vragen op p. 130 dus zonder verdere hulp moeten kunnen beantwoorden.
In het kadertje over de probleemstelling formuleer je in woorden dat wat je in het schema 12 a met kernwoorden invult.