Hoofdstuk 7: De rechtszaak

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Binnen is beginnen 

• Jassen uit, boeken erbij
• Beantwoord de vragen op het werkblad 

Hoofdstuk 7 en 8: straf en rechtszaak

• Kan je uitleggen hoe een rechtszaak verloopt
• Kan je  5 redenen noemen waarom we criminelen straffen

Wie zijn er allemaal aanwezig bij een rechtszaak?

Belangrijkste personen rechtszaak

• De officier van justitie
• De verdachte 
• De advocaat
• De getuigen 
• De rechter 

Hoe verloopt een rechtszitting? 

1. Opening.
2. De aanklacht.
3. Verhoor van getuigen en deskundigen.
4. Verhoor van de verdachte.

Hoe verloopt een rechtszitting? 

5. Het requisitoir: strafeis. 

6. Het pleidooi: verdediging advocaat. 

7. Het laatste woord.

8. Het vonnis.

Actualiteitsopdracht 3

• 3 onderdelen 
• Elke week een nieuw onderdeel
• In de les werken we aan de opdracht 

Aan de slag: Deel 1

• Je gaat op zoek naar een artikel over een strafzaak. 
• Hierin verwerk je de punten die staan in de opdracht
• Gebruik zoekwoorden zoals: rechtszaak, rechter, officier van justitie, vonnis of openbaar ministerie
• Bekende strafzaken: Ali-B, Erasmusschutter, Marengo process 

Waarom geven we mensen straf?

Waarom straffen we: slachtoffer 

• Wraak en vergelding 
• Genoegdoening voor slachtoffer

Het doel van straffen: Dader

• Afschrikken van de dader
• Heropvoeden van de dader
• Resocialisatie: heropvoeding 

Waarom straffen we: Samenleving

• Preventie 
• Beveiligen 
• Voorkomen eigenrichting
• Handhaving van de rechtsorde

Aan de slag: Deel 1

• Je gaat op zoek naar een artikel over een strafzaak. 
• Hierin verwerk je de punten die staan in de opdracht
• Gebruik zoekwoorden zoals: rechtszaak, rechter, officier van justitie, vonnis of openbaar ministerie
• Bekende strafzaken: Ali-B, Erasmusschutter, Marengo process