Leven in de prehistorie

Leven in de prehistorie
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsGeschiedenisBasisschoolGroep 5

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Leven in de prehistorie

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen hoe mensen in de prehistorie leefden.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Video

This item has no instructions

Wat weet je al over jagers, boeren, wonen, hutten en leefwijze?

Slide 4 - Mind map

This item has no instructions

Jagers
Jagers waren mensen die op dieren jaagden voor voedsel en materialen.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Wonen
Mensen woonden in hutten gemaakt van takken, bladeren en dierenhuiden.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Hutten
Hutten werden gebruikt als bescherming tegen het weer en wilde dieren.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Leefwijze
De leefwijze van mensen in de prehistorie was sterk afhankelijk van de natuur en het verzamelen van voedsel.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Activiteit
Laat de leerlingen in groepjes een mindmap maken van de verschillende aspecten van het leven in de prehistorie.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting
Mensen in de prehistorie waren jagers en later boeren. Ze woonden in hutten en hun leefwijze was sterk afhankelijk van de natuur.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.