Microteaching Persoonsvorm vt

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Spelling van de persoonsvorm

 in de

 verleden tijd

Doel

- Je herkent sterke en zwakke werkwoorden

- Je weet hoe je 'T KoFSCHiP X toepast

- Je kunt de persoonsvorm vervoegen in de verleden tijd.

STERKE en ZWAKKE 

werkwoorden

Wat is het verschil?

Voorbeeld

Ik koop een ijsje 

Voorbeeld

Ik koop een ijsje 

Ik kocht een ijsje

Voorbeeld

Ik koop een ijsje

Ik kocht een ijsje

Ik smul van het ijsje

Ik smulde van het ijsje

Hoe vervoeg je een zwak werkwoord in de verleden tijd?

De persoonsvorm van een zwak werkwoord in de verleden tijd schrijf je als:

- ik-vorm + te(n)

- ik-vorm + de(n)

Twijfel je tussen d of t?

- Dan gebruik je 'T eX-KoFSCHiP 

Stappenplan

Stap 1: Wat is de stam?

Stap 2: Wat is de laatste letter van de stam?

Stap 3: Zit de laatste letter van de stam in ’t ex-kofschip, dan wordt het ik-vorm + te(n)

Stap 4: Zit de laatste letter van de stam niet in ’t ex-kofschip, dan wordt het ik-vorm + de(n)

Voorbeeld - Werken

Stap 1:  -en

Stap 2: de stam is werk, dit eindigt op een k

Stap 3: de k staat in 't eX-KoFSCHiP

Stap 4: het werkwoord eindigt op -te(n), dus werkte/werkten

Let op!

Werkwoorden met f/v of s/z zijn moeilijk!

Voorbeeld - Verhuizen

Stap 1:  -en

Stap 2: de stam is verhuiz, dit eindigt op een z

Stap 3: de z zit niet in 't eX-KoFSCHiP 

Stap 4: ik-vorm + de(n), dus het werkwoord eindigt op -de(n)

verhuisde/verhuisden

MAKEN
VT - Ik ..... mijn huiswerk

1. Maakde
2. Maakden
3. Maakte
4. Maakten

HALEN
VT - Jij ..... op tijd de finish

1. Haalde
2. Haalden
3. Haalte
4. Haalten

GRENZEN
VT - De huizen ..... aan het bos

1. Grenste
2. Grensten
3. Grensde
4. Grensden

Zelfstandig Werken

- Je gaat het opdrachtenpapier over de persoonsvorm maken.

- Je werkt alleen. 

- Als je een vraag hebt, eerst theorie lezen, dan vinger opsteken.

- Je krijgt 20 minuten om de opdrachten te maken, daarna gaan we de opdrachten bespreken.

- Wanneer je klaar bent, ga je verder in je leesboek.