Meester de Duitse Naamvallen

Meester de Duitse Naamvallen

Leerdoel

Aan het einde van de les kunnen leerlingen de Duitse naamvallen benoemen.

Wat weet je al over de Duitse naamvallen?

Inleiding

Wat zijn naamvallen? Waarom zijn ze belangrijk in de Duitse taal?

Eerste naamval (Nominatief)

De eerste naamval wordt gebruikt voor het onderwerp van de zin en na bepaalde werkwoorden.

Tweede naamval (Genitief)

De tweede naamval wordt gebruikt om bezit aan te geven en na bepaalde voorzetsels.

Derde naamval (Dativ)

De derde naamval wordt gebruikt voor het meewerkend voorwerp en na bepaalde voorzetsels.

Vierde naamval (Accusatief)

De vierde naamval wordt gebruikt voor het lijdend voorwerp en na bepaalde voorzetsels.

Oefeningen

Praktische oefeningen om de kennis van de naamvallen toe te passen.

Toepassing

Toepassen van de kennis in gesprekjes en korte stukjes tekst.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.