Tekstverbanden en signaalwoorden theorie

Welkom 
Nederlands 

Lezen en luisteren 
bouwsteen 4: samenhang

1 / 22
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Welkom 
Nederlands 

Lezen en luisteren 
bouwsteen 4: samenhang

Slide 1 - Slide

Planning van deze les 


- Theorie samenhang bouwsteen 4
- Opdrachten in taalblokken:
paragraaf 4.2: Lezen + paragraaf 4.4: Luisteren

Slide 2 - Slide

Ik kan:
Tekstverbanden herkennen aan de hand van signaalwoorden. 

Slide 3 - Slide

signaalwoorden

Slide 4 - Mind map

Tekstverbanden en signaalwoorden 

-Een auteur of spreker probeert een verband (samenhang) aan te brengen in een tekst.
-Zonder samenhang is een tekst minder goed leesbaar. 

Je hebt verschillende soorten tekstverbanden. Deze kun je herkennen aan signaalwoorden.

Slide 5 - Slide

Tijd

Signaalwoorden: vroeger, later, nu, eerst, daarna, vervolgens, nadat, terwijl, dadelijk, intussen, binnenkort, uiteindelijk 

  • Voorbeeld: Als ik naar school ga, moet ik eerst een stuk fietsen, daarna word ik met de auto naar Leeuwarden gereden en vervolgens moet ik nog een stuk lopen.  

Slide 6 - Slide

Opsommend tekstverband 
Dingen worden achter elkaar opgenoemd. 
Signaalwoorden: ten eerste, ten tweede, om te beginnen, bovendien, ook (nog), verder, ten slotte, en, niet alleen … (maar) ook; ook liggende streepjes (-), getallen (1, 2, 3) of ‘dots’

  • Voorbeeld: Ik moet mijn huiswerk maken. Bovendien moet ik een uittreksel schrijven en ook nog mijn kamer opruimen.

Slide 7 - Slide

Tegenstellend tekstverband 
Tegenovergestelde dingen worden genoemd. 

Signaalwoorden: maar, tegenover, daarentegen, toch, echter, hoewel, ofschoon, ondanks, aan de ene kant … aan de andere kant

  • Voorbeeld:  Ik ben van mening dat we met dit product moeten stoppen, maar daar denkt mijn zakenpartner anders over.

Slide 8 - Slide

tegenstellend verband
maak een zin

Slide 9 - Mind map

Toelichtend/ voorbeeld tekstverband 
Er wordt extra informatie gegeven over het onderwerp. Vaak in de vorm van een voorbeeld. 

Signaalwoorden: bijvoorbeeld, zo, als, zoals, denk aan

  • Voorbeeld: De jongens in mijn klas leggen de lat niet al te hoog. Neem bijvoorbeeld Lex. Hij gaat altijd voor een 5,5

Slide 10 - Slide

Concluderend tekstverband 
Bij een concluderend verband trekt de auteur een conclusie uit informatie eerder in de tekst.
Signaalwoorden: dus, daarom, dat houdt in, kortom, concluderend, al met al, het blijkt dat, dan ook

  • Voorbeeld: Tekst.............................................................
    Het is dus belangrijk om regelmatig het huiswerk te controleren.

Slide 11 - Slide

Redengevend tekstverband 
Een redengevend verband geeft aan waarom iemand iets doet of vindt.

Signaalwoorden: omdat, daarom, dus, want, de reden hiervoor is, vanwege 

  • Voor het proefwerk geschiedenis had ik een slecht cijfer, omdat ik erg slecht geleerd had

Slide 12 - Slide

Oorzaak- gevolg tekstverband 
Een oorzakelijk verband laat zien waardoor iets gebeurt (waarop je geen invloed hebt).
Signaalwoorden: doordat, daardoor, als gevolg van, dat komt door, het gevolg is, dus, dankzij

  • Er brak brand uit in het stadion, waardoor de wedstrijd niet kon doorgaan.

Slide 13 - Slide

Doel-middelverband 
Geeft aan wel middel er nodig is om een bepaald doel te bereiken. 
Signaalwoorden: aan de hand van, zodat, om te, door middel van, met, met behulp van, middels, opdat

  • Voorbeeld: Mijn buurvrouw gaat vanavond collecteren (middel). Het doel is om zoveel mogelijk geld op te halen voor deze organisatie (doel). 

Slide 14 - Slide

Vergelijkend tekstverband 
De auteur maakt iets duidelijk door een verschil of een overeenkomst te noemen.
Signaalwoorden: in vergelijking met, (net) als, evenals, zoals, meer/groter/beter dan, vergeleken met 

  • Voorbeeld: Net als in Amerika gaan ook in Europa steeds meer mensen naar fastfoodketens.

Slide 15 - Slide

Probleem-oplossing 
Een tekst waarin de signaalwoorden: probleem en oplossing voorkomen.
Signaalwoorden: probleem, oplossing, uitkomst, antwoord, maar, helpen 

  • Voorbeeld: In de inleiding wordt het probleem aangekaart, vervolgens worden in het middenstuk per alinea oplossingen genoemd en uitgewerkt. 

Slide 16 - Slide

Voorwaarde 
Duidt een voorwaarde aan zinnen of alinea's aan. 

Signaalwoorden: als, indien, mits, tenzij, in (/voor) het geval dat

  • Voorbeeld: Als we met de bus gaan dan wil ik wel dat we broodjes meenemen


Slide 17 - Slide

Opdracht: onderstreep de woorden die de volgorde in tijd laten zien.



U start de cursus vliegangst met een of enkele sessie met de luchtvaartpsycholoog.
Daarna volgt een training waarin u leert om te gaan met de emotie angst.
Vervolgens wordt u vertrouwd gemaakt met het zitten in een vliegtuigstoel en leert u de geluiden onderscheiden. Via virtual reality en oefeningen in een stilstand vliegtuig op Schiphol- Oost komt u uiteindelijk bij het doel: een vlucht in Europa maken met ArkeFly.


Slide 18 - Slide

Opdracht: onderstreep de woorden die de volgorde in tijd laten zien.


Uitwerking
U start de cursus vliegangst met een of enkele sessie met de luchtvaartpsycholoog.
Daarna volgt een training waarin u leert om te gaan met de emotie angst.
Vervolgens wordt u vertrouwd gemaakt met het zitten in een vliegtuigstoel en leert u de geluiden onderscheiden. Via virtual reality en oefeningen in een stilstand vliegtuig op Schiphol- Oost komt u uiteindelijk bij het doel: een vlucht in Europa maken met ArkeFly.


Slide 19 - Slide

Schematische weergave

Slide 20 - Slide

Oefenen in taalblokken 
Bouwstenen 3F --> Samenhang --> Lezen en luisteren --> maken paragraaf 4.2: Lezen + paragraaf 4.4: Luisteren  

Leer de theorie samenhang bouwsteen 4



Slide 21 - Slide

Afsluiting les 

Slide 22 - Slide