Pesten

Pesten


Sandra & Demi
1 / 19
next
Slide 1: Slide
BurgerschapMBOStudiejaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Pesten


Sandra & Demi

Slide 1 - Slide

Wat valt er onder pesten?

Slide 2 - Mind map

Ben jij wel eens gepest?
Ja
Nee
Wil ik geen antwoord op geven

Slide 3 - Poll

Heb jij wel eens een ander gepest?
Ja
Nee
Wil ik geen antwoord op geven

Slide 4 - Poll

Lesdoelen
- Aan het einde van de les kan de student de pestvormen benoemen
- Aan het einde van de les kan de student de signalen herkennen
- Aan het einde van de les weet de student te handelen volgens het stappenplan

Slide 5 - Slide

Pestvormen
- Uitlachen (60%)
- Uitschelden (22,4 %)
- Dreigen (9,8 %)
- Uitsluiten (20,5%)
- Slaan en duwen (11,7 %)
- Vernielen (6,3%) 


Vlaams onderzoek 1992 (Mossevelde, 2006)

Slide 6 - Slide

Hoe merk je als instructeur dat er gepest wordt? 
- Afzijdigheid
- Depressieve inslag
- Schoolziekte / psychomatische klachten
- Schoolprestaties
- Populariteitsacties
- Verzet
- Compensatie 

Slide 7 - Slide

Opdracht 
Wat: Overleg over een pest situatie in jouw klas of les
Wie: Duo's 
Hoelang: 5 minuten
Klaar: Bedenk wat jouw rol als instructeur kan zijn wanneer er een leerling gepest wordt. 
timer
5:00:00

Slide 8 - Slide

Observatie & Roos van Leary

Slide 9 - Slide

1. 
2. 
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Laat merken dat je het gezien hebt
Laat weten dat je het ziet
Keuze geven aan leerlingen

Jij maakt de keuze
Weg sturen
Gesprek buiten de les
Gedrags contract
Directie inlichten
Voorwaardelijk van school sturen
Verwijderen van school 

Slide 10 - Drag question

Stappenplan
1. Laat merken dat je het gezien hebt
2. Laat weten dat je het ziet
3. Keuze geven aan leerlingen
4. Jij maakt de keuze
5. Weg sturen
6. Gesprek buiten de les
7. Gedrags contract
8. Directie inlichten
9. Voorwaardelijk van school sturen
10. Verwijderen van school 

Groen = Instructeur
Paars = SLB'er
Rood = Directie

Slide 11 - Slide

Spel vooroordelen
1. Maak een kring met stoelen
2. Neem plaats, 1 iemand staat in het midden van de kring
3. Noem iets wat jij hebt: 'Ik heb kinderen' 
4. Wanneer jij in de kring zit en ook kinderen hebt, sta je op en zoek je een nieuwe stoel, let op! Diegene in het midden zoekt ook een plek
5. Regels: 
- Er moet minimaal een stoel tussen je nieuwe plek zitten. 
- Niet trekken, duwen, slaan, schoppen of schelden
- Duidelijk? Nog vragen?

Slide 12 - Slide

timer
1:00

Slide 13 - Slide

Uitlachen is de meest voorkomende pestvorm
A
Waar
B
Niet waar

Slide 14 - Quiz

Je moet meteen ingrijpen
A
Waar
B
Niet waar

Slide 15 - Quiz

Als instructeur maak ik een gedrags contract met een leerling
A
Waar
B
Niet waar

Slide 16 - Quiz

Ik heb de lesdoelen behaald
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Poll

Deze instructeurs geef ik een ...
010

Slide 18 - Poll

Zijn er nog vragen? 




Bron: 
- Didactiek en pedagogiek in het beroepsonderwijs

Slide 19 - Slide