What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
C.S Lewis
C.S Lewis (1898-1963)
1 / 35
next
Slide 1:
Slide
Godsdienst
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
This lesson contains
35 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
3 videos
.
Lesson duration is:
50 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
C.S Lewis (1898-1963)
Slide 1 - Slide
libido = seksuele driften
libido=
wil om te leven
anima
superego
godsdienst=
dwangneurose
occulte
collectief onbewuste
id
Slide 2 - Drag question
Leerdoelen
Weten wie C.S Lewis was.
Weten wat de term apologethiek inhoudt.
Kennis nemen van de begrippen:
Agnosticisme, filosofisch materialisme en Atheïsme.
Kennis nemen van de Tao en wat dit inhoudt voor de mensheid.
Slide 3 - Slide
Jeugd
Geboren in Belfast in Noord- Ierland. Zijn vader is jurist en zijn moeder is wiskundige.
Als hij tien jaar oud is, overlijdt zijn moeder aan kanker.
Zijn vader stuurde de kinderen een maand later moest naar een kostschool in Engeland.
Slide 4 - Slide
W.T Kirkpatrick
Een vriend van zijn vader neemt hem onder zijn hoede.
Daar krijgt hij les in Griekse, Latijnse Klassieken, Italiaans en Duits. Daarnaast leert hij logisch denken, spreken en schrijven.
Slide 5 - Slide
Oxford Universiteit
Hij studeerde cum laude af in de klassieke talen, de klassieke filosofie en de Engelse taal- en letterkunde.
Daarna doceerde hij tot 1954 aan deze universiteit.
Slide 6 - Slide
0
Slide 7 - Video
Op welke manier was Lewis beïnvloed door Freud?
A
Hij beschouwde geloof in God als een neurose.
B
Hij beschouwde geloof in God als onnodig.
C
Hij beschouwde geloof in God als onnatuurlijk.
D
Hij beschouwde geloof in God als een verleidelijke illusie.
Slide 8 - Quiz
Atheïst
Lewis was overtuigd dat God niet bestond. Als Hij wel bestond was Hij een God die hij niet wilde kennen.
Mede door zijn christelijke vrienden (Tolkien) werd Lewis later christen.
Slide 9 - Slide
Atheïsme
Ontkent het bestaan van goden, maar gaat er niet noodzakelijk van uit dat er 'niets' is tussen hemel en aarde.
Slide 10 - Slide
Agnosticisme
Het is niet mogelijk om het bestaan van hogere machten aan te tonen.
Slide 11 - Slide
Het filosofisch materialisme
stelt dat alles tot strikt materiële processen te herleiden is, ook onze denkprocessen.
Slide 12 - Slide
Alle materialisten zijn bij definitie atheïsten, maar niet alle atheïsten zijn materialisten.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 13 - Quiz
Apologetiek (verdediging)
Christelijke apologeten gaan ervan uit dat er een
rationele
basis is voor het christelijk geloof.
De discussie aangaan met niet-gelovigen en verdedigen het geloof met redelijke (verstandelijke) argumenten.
Slide 14 - Slide
De eerste apologeet
was de apostel Paulus.
Bekende apologeten na hem zijn: Augustinus, Thomas van Aquino en Blaise Pascal en natuurlijk C.S Lewis.
Slide 15 - Slide
In welk Bijbelboek wordt er over Paulus verteld?
A
Mattheüs
B
Marcus
C
Jakobus
D
Handelingen
Slide 16 - Quiz
Boeken
“The pilgrems’s regress”uit 1933 is zijn eerste christelijke boek, waarin hij over zijn bekering tot het christendom schrijft.
Slide 17 - Slide
The Narnia kronieken
Meest bekende werk, met meer dan honderd miljoen verkochte exemplaren in 47 talen.
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Video
In de Afschaffing van de mens
bestrijdt Lewis
De vooronderstelling dat waarden gebaseerd zijn op
subjectieve gevoelens
.
Ethisch en levensbeschouwelijk
relativisme
.
Eigen waarheid.
Slide 20 - Slide
De Tao (de weg)
Systeem van objectieve waarden
Het geweten/ praktische reden
Onderdeel van de scheppingsorde
Als je niet uitgaat van de Tao is elke uitspraak irrelevant.
De Tao is de enige bron van waardeoordeel.
Slide 21 - Slide
Een ander woord voor
"praktische wijsheid"
A
Ataraxia
B
Filosofie
C
Transsubstantiatie
D
Phronèsis
Slide 22 - Quiz
Morele codex
De meeste religies, beschavingen en denksystemen gingen in het
verleden
hiervan uit.
Men kwam uit bij
dezelfde deugden
:
Rechtvaardigheid, eerlijkheid, barmhartigheid en voorzichtigheid.
Slide 23 - Slide
Kennis verkrijgen over de Tao (morele orde)
1. Openbaring. (o.a de Bijbel)
2. Rede. (verstand)
3. Traditie. (door de eeuwen opgestapelde menselijke praktische wijsheid)
Slide 24 - Slide
Wie was de bedenker van de deugdethiek?
A
Socrates
B
Aristoteles
C
Jung
D
Marx
Slide 25 - Quiz
Zonder de Tao
Geen objectiviteit
Geen vaste waarden
Dus ethiek bedrijven onmogelijk.
Slide 26 - Slide
Opvoeding zonder tao
Een kind wordt niet geleerd om gepaste reacties te vertonen
en ongepaste reacties na te laten.
Want die zijn er niet.
Slide 27 - Slide
Het gevolg is
Het
hart
(het gevoelsleven) de verbinding tussen verstand en instinct deel van de mens,
wordt niet gevormd
.
Het creëert daarom mensen zonder hart.
Slide 28 - Slide
De mens
Moreel autonoom.
Geen hogere gezagsdragers.
Dus erkent God ook niet als hoogste gezagdrager.
Slide 29 - Slide
Slide 30 - Video
De mens bepaalt wat goed en kwaad is.
De mens laat zich niet langer door traditie of religie voorschrijven hoe hij moet handelen.
Slide 31 - Slide
Africhters
Gevolg: de moderne cultuur verwerpt de objectieve morele orde.
Macht ligt bij de "Africhters.
Deze zullen heersen over de hele mensheid. (Nietzsche)
Slide 32 - Slide
Hoe noemde Nietzsche de "africhters"?
A
antichrist
B
übermensch
C
ariër
D
nazi's
Slide 33 - Quiz
Nieuw archetype
Oude machines
(traditie, gezagsdragers en religie)
worden door nieuwe, betere machines verdrongen.
Slide 34 - Slide
Waar komt het begrip archetype vandaan?
A
Freud
B
Plato
C
Jung
D
Nietzsche
Slide 35 - Quiz
More lessons like this
Les 6. C.S Lewis
January 2024
- Lesson with
27 slides
Godsdienst
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
C.S Lewis brugklas
January 2022
- Lesson with
12 slides
Godsdienst
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
C.S. Lewis
February 2021
- Lesson with
24 slides
Godsdienst
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
07 VWO5 Zin in zin pagina's 32 t/m 37 Christelijk mensbeeld
February 2024
- Lesson with
18 slides
Godsdienst
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Les 3. Goed en kwaad
April 2024
- Lesson with
17 slides
Godsdienst
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
2.1 Kritiek op maatschappij en religie van Nietzsche Les 4 27/11
November 2023
- Lesson with
10 slides
Filosofie
Secundair onderwijs
Hfst 1: waarden en normen
4 days ago
- Lesson with
15 slides
Filosofie
Secundair onderwijs
Friederich Nietzsche
October 2024
- Lesson with
27 slides
Godsdienst
Secundair onderwijs