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Le mardi 5 novembre
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Le mardi 5 novembre

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Plan du cours
1. Les buts du cours
2. Révision du verbe Avoir + quiz
3. Révision des nombres (0 à 20)
4. Le travail du jour
5. Quiz grammaire I

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1. Les buts du cours
Kennis:
- Je kunt het werkwoord "avoir" in de t.t vervoegen.
- Je kunt tot minimaal 20 tellen.
- Je kan het bezittelijk voornaamwoord in het Frans
gebruiken

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A.                                                      B.
Bonjour !                                      Bonjour !
Comment ça va ?                      Ça va bien merci et toi ?
Ça va bien aussi, merci.
Comment tu t'appelles ?          Je m'appelle ... et toi ? 
Tu habites où ?                          J'habite à ..., et toi ?
Tu es en quelle classe ?           Je suis dans la classe 1B
Au revoir !                                     Au revoir !
                                                       
                                                       
timer
2:00

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Bonjour !                                     
A. Tu as quel âge ?                          
B. J'ai onze/douze/treize ans, et toi ?
A. Tu as des frères et des soeurs ? 
B. Oui, j'ai un frère/ une soeur. Et toi ? 
B. Non, je suis fils/ fille unique. Et toi ?
A. Tu as un animal ?
B. Oui, j'ai un chien/ un chat... Et toi ? 
B. Non, je n'ai pas d'animal. Et toi ? 
Au revoir !                                                      
                                                       
timer
1:00

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2. Le verbe "avoir"
                                            J'ai                        ik heb
                                            Tu as                    je hebt
                                     Il/elle/on a                hij/zij/men heeft
                                    Nous avons              wij hebben
                                     Vous avez                 jullie hebben/ u heeft
                                     Ils/elles ont              zij hebben (m)/(v)
Let op: In het Frans zeg je "ik heb 12 jaar" in plaats van "ik ben".

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3. Les nombres (0 à 20)
             0 : zéro                         7: sept                  14 : quatorze
              1 : un                            : huit                  15 : quinze
             2 : deux                       : neuf                 16 : seize
            3 : trois                        10 : dix                   17 : dix-sept
            4 : quatre                    11 : onze                18 : dix-huit
             5 : cinq                        12 : douze             19 : dix-neuf
             6 : six                            13 : treize              20 : vingt

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4. Le travail du jour
  • Ensemble
Explication "Het bezittelijk voornaamwoord"

  • En autonomie
Fais l'exercice Grammaire II: 16A t/m 16E

Ben je klaar? Oefen de getallen (0 tot en met 20)


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4b. Grammaire II: Het bezittelijk voornaamwoord
Vertaling                mannelijk           vrouwelijk           meervoud
Mijn                               mon,                      ma,                      mes
Jouw                             ton,                           ta,                        tes
zijn/haar                      son,                          sa,                       ses

Let op: Kijk altijd naar het onderwerp om te bepalen welke vorm je moet gebruiken.

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4c. Grammaire II: petit test
Prends ton cahier (schrijft), et fais l'exercice. 
A. ________ père s'appelle Gérard. (mijn)
B. ________ amis sont Adam et Pepijn. (mijn)
C. ________ soeur est sympa. (jouw)
D. ________ parents sont grands. (jouw) 
E. ________ maison est belle. (haar/zijn)
F. ________ école est petite. (haar/zijn)

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5. Heb je de doelen behaald?
Kennis:
- Je kunt het werkwoord "avoir" in de t.t vervoegen.
- Je kunt tot minimaal 20 tellen.
- Je kan het bezittelijk voornaamwoord in het Frans
gebruiken

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