Les 1 - Literatuur §1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Les 1

Literatuur

§1 De kunst van
lezen en schrijven

Wat heb je voorbereid

Doel van de les

• Je weet wat er in deze periode behandeld wordt en hoe dit onderdeel wordt afgesloten.

• Je weet wat literatuur is en wat de functie en
  het belang ervan zijn.

Indeling

• Uitleg periode en afsluiting
• Inhoud §1, blz. 130 (TB)
• Maken opdr. 2 en 5 blz. 134 (WB)
• Bespreken
• Woordenschat

Indeling

• Uitleg periode en afsluiting
• Inhoud §1, blz. 130 (TB)
• Maken opdr. 2 en 5 blz. 134 (WB)
• Bespreken
• Woordenschat

Inhoud & afsluiting

• Er worden groepjes gevormd van 3 leerlingen
• Iedere leerling kiest een titel
• Het boek wordt gelezen in deze klas en thuis
• Boekgesprek 20 minuten met leerling als gespreksleider
• O/V/G: Als je een V of een G hebt, dan komt het boek niet
  meer terug in je mondeling.
• Theorie uit de lessen toepassen op je boek (4H en 5H)
• www.litlab.nl

Indeling

• Uitleg periode en afsluiting
• Inhoud §1, blz. 130 (TB)
• Maken opdr. 2 en 5 blz. 134 (WB)
• Bespreken
• Woordenschat

§1 De kunst van lezen en schrijven

• Functies van literatuur
• Letterkunst
• Literaire communicatie
• Leesmanieren

De kunst van lezen en schrijven

- Lees blz. 130

- Noteer voor jezelf het antwoord op de vraag:

Wat is voor mij persoonlijk het belangrijkste nut of de belangrijkste functie van literatuur?

- Werk aan opdr. 2 en 5 blz. 134 (WB)

De kunst van lezen en schrijven

blz. 131-132-133

Wanneer wordt taal 'letterkunst'?

Wanneer is 'iets' kunst?

Wat maakt iets kunst?

Ernest Hemingway: The six word story

De kunst van lezen en schrijven

blz. 131-132-133

Een zakelijke tekst lees je niet op dezelfde manier
 als een literaire tekst.

Literaire teksten: eigen interpretatie

Zakelijke teksten: één interpretatie

Indeling

• Uitleg periode en afsluiting
• Inhoud §1, blz. 130 (TB)
• Maken opdr. 2 en 5 blz. 134 (WB)
• Bespreken
• Woordenschat

Werktijd

Werk aan opdr. 2 en 5 blz. 134 (WB)

Indeling

• Uitleg periode en afsluiting
• Inhoud §1, blz. 130 (TB)
• Maken opdr. 2 en 5 blz. 134 (WB)
• Bespreken
• Woordenschat

Bespreken

Indeling

• Uitleg periode en afsluiting
• Inhoud §1, blz. 130 (TB)
• Maken opdr. 2 en 5 blz. 134 (WB)
• Bespreken
• Woordenschat

woordenschat (blz. 135 wb)

• elitair
• exposeren
• interpreteren
• kwalificeren
• louter

• moreel dilemma
• overlevering
• reflecteren
• zeepkist

Exit ticket

Doel behaald?

• Ik weet welke functies literatuur heeft en dat verhalen op verschillende manieren kunnen worden gelezen en geïnterpreteerd.
• Ik kan functies van literatuur herkennen en verklaren.
• Ik kan uitleggen welk belang literatuur kan hebben en wanneer functies van literatuur relevant zijn.
• In kan zelf een standpunt innemen over het belang van literatuur