Les Farida 9-4-2020

• Nederlands
• Basisschool
• Groep 4

Thuisles groep 4 Farida

De vorige les:

- Dictee

- Lezen

- woordenschat: albino, bezienswaardigheid

- jager-woorden

Deze les:

- Samen een boek lezen

- Spelling: jager-woorden

- Tegengestelde woorden

- Lezen over de wolf in Nederland

Jager-woorden

Lange klanken hebben pech, ik haal gewoon een letter weg!

Als je aan het eind van een lettergreep een lange klank hoort:

aa, ee, oo of uu, dan gebruik ik daar maar één letter voor.

water

dromen

Dit is Sabine haar k....

Dit zijn twee b.....

Lisa en Tom wonen naast elkaar, ze zijn b....

Aan het einde van een woord

Als je aan het eind van een woord een lange klank hoort: 

aa, oo of uu, dan gebruik ik daar maar één letter voor.

Behalve de ee, die doet niet mee.

In plaats van één letter, schrijf je er toch twee.

Romy speelt

Ik zwem graag in de

Op je tandenborstel doe je

Welk woord is goed geschreven?

1. twee
2. vloo
3. nuu
4. vlaa

Raad het woord!
In dit seizoen is het warm en kun je veel ijsjes eten.

Het valt uit de lucht en je wordt er nat van.

Het is een knaagdier met lange tanden en twee lange oren.

Dit doe je met je mond als je moe bent.

Woordenschat

tegenovergestelde woorden

0

DINGEN ZIJN TEGENOVERGESTELD ALS ZE VERSCHILLEN, ZOVEEL ALS HET MAAR KAN. 

ZUS

1. DOCHTER
2. BROER
3. ZO
4. MEISJE

LANGZAAM

1. ZACHTJES
2. RUSTIG
3. SNEL
4. HARD

DROOG

1. REGEN
2. NAT
3. HOOG
4. PARAPLU

GEMEEN

1. FLAUW
2. STOM
3. AARDIG
4. LIEF

BREED

1. DIK
2. DUN
3. SMAL
4. FIJN

LEEG

1. WEINIG
2. VEEL
3. HOOG
4. VOL

ERBIJ

1. AF
2. ERAF
3. MINDER
4. PLUS

STRAK

1. DICHT
2. VAST
3. RUIM
4. DUN

GEVEN

1. DELEN
2. KIEZEN
3. VINDEN
4. KRIJGEN

STOPPEN

1. DOORGAAN
2. WETEN
3. ROOD
4. HAND

VOORDEEL

1. TEGEN
2. ACHTER
3. ZIJKANT
4. NADEEL

DONKER

1. ZWART
2. GAT
3. LICHT
4. DUISTER

ALTIJD

1. NOOIT
2. VAAK
3. SOMS
4. ALLEEN

AAIEN

1. STRELEN
2. VOELEN
3. SLAAN
4. KNUFFEL

BIJZONDER

1. GEK
2. GRAPPIG
3. NORMAAL
4. APART

BREKEN

1. MAKEN
2. KOPEN
3. RUILEN
4. HEBBEN

SCHEUREN

1. PRIKKEN
2. KNUTSELEN
3. PLAKKEN
4. KNIPPEN

Lezen: de wolf in Nederland

_{Dit ga je leren!}

Na deze les weet ik hoe het ervoor staat met de wolf in Nederland.

Lesdoelen

Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.

00:37

Wanneer werd er voor het eerst weer een wolf in Nederland gezien?

1. in 2005
2. in 2015
3. nooit
4. in 2014

01:00

Welpen blijven altijd bij hun ouders wonen

1. waar
2. niet waar

01:22

Noem twee dingen waaraan je een wolf kunt herkennen

01:49

Wat betekent territorium?

1. Het gebied waarin de wolf leeft
2. De kooi waarin de wolf zit opgesloten

02:11

Is de wolf gevaarlijk voor de mens? En voor honden?

Lees de tekst Wolven aan de wandel hieronder.

Klik op de tekst om in te zoomen!

de Veluwe

Een natuurgebied in Nederland.

de wolvenroedel

Een groep wolven die samenleeft.

territorium

Gebied waar de wolven de baas zijn.

DNA

Deeltjes in het lichaam die dingen over het dier vertellen.

Instructie

Lees de tekst met uw leerlingen

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

Wanneer dook de wolf op 

drie nieuwe plekken op de Veluwe op?

1. januari
2. februari
3. maart
4. april

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

Op welke drie nieuwe plekken werden wolven 

gespot? Sleep de juiste plekken naar Scoop.

Noord-Veluwe

noordoosten vlakbij Emst

Midden-Veluwe

Zuid-Veluwe

noorden vlakbij Heerde

Is de uitspraak WAAR of NIET WAAR?

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

Ze weten zeker dat de wolven op deze drie nieuwe plekken wonen. 

Is de uitspraak WAAR of NIET WAAR?

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

Ze weten nog niet zeker of de wolven die gezien zijn nieuwe wolven zijn of dat het de wolven zijn die eerder al ergens anders hebben gezien.

Nieuwe plekken voor wolven. 

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

Waarom zoeken wolven nieuwe plekken? In de tekst worden twee dingen genoemd.

het antwoord

Wolven zoeken nieuwe plekken om voedsel te zoeken of omdat ze een nieuw leefgebied zoeken.

Hoe werd de wolf bij het dode hert gevonden?

Zet de acties hieronder in de juiste volgorde. 

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

1

2

3

4

Er is een camera geplaatst.

De wolf at van het hert waardoor er DNA 

verzameld is.

Er werd een dood hert gevonden.

De wolf kwam naar het dode hert.

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

In mei weet Lamain om welke wolf het gaat: een oude bekende of een nieuwe. Wat hoopt ze?

1. een oude bekende wolf
2. een nieuwe wolf

.

In het laatste stukje lees je dat de wolven welkom zijn.

Maak een uitnodiging voor de wolf. Denk aan de uitnodiging

van een verjaardagsfeestje, maar dan voor de wolf op de 

Veluwe. Gebruik tekst en teken mooie plaatjes. Maak een foto van de uitnodiging 

en stuur deze op.  

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis