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Week 26 (11 2025) klas 3 K4 lezen + grammatica
Guten Tag
Wie geht es euch?
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Duits
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
This lesson contains
26 slides
, with
interactive quiz
and
text slides
.
Lesson duration is:
45 min
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Guten Tag
Wie geht es euch?
Slide 1 - Slide
jas uit, pet/muts/capuchon af
oortjes uit
laptop/boek/schrift/pen op tafel
Slide 2 - Slide
Was machen wir heute?
Lesen
Slide 3 - Slide
Lernziel:
- Je bent in staat een duitstalige tekst te begrijpen en hier vragen bij te beantwoorden.
Slide 4 - Slide
.....aber zuerst ein Filmchen!
Slide 5 - Slide
www.zdf.de
Slide 6 - Link
An die Arbeit!
An die Arbeit:
Was? Lesen: Aufgabe 44 auf Seite 42
Wie?
zusammen
Hilfe?
keine
Zeit
25 Minuten
Fertig?
Weiter mit Aufgabe 45 und 46
Slide 7 - Slide
Danke für eure Aufmerksamkeit.
Bis nächstes Mal!
Slide 8 - Slide
jas uit, pet/muts/capuchon af
oortjes uit
laptop/boek/schrift/pen op tafel
Slide 9 - Slide
Was machen wir heute?
Aussprache
Schreiben
Slide 10 - Slide
Lernziele:
Am Ende dieser Stunde:.....
.... ben ik in staat om het verschil tussen -g- en -ch- te horen en te kunnen schrijven;
.... kan ik vragen bij een tekst beantwoorden;
.... kan ik zinnen maken met behulp van vooraf gegeven woorden
Slide 11 - Slide
.....aber zuerst ein Filmchen!
Slide 12 - Slide
www.zdf.de
Slide 13 - Link
"g"
g
de "g" klinkt als Engelse "g" > goodluck -
G
utemorgen
Slide 14 - Slide
Aussprache
Ich-Laut & Ach-Laut
ch nach a, o, u und au --> Ach-Laut
ch nach andere Vokale (
klinkers
) und Konsonanten (
medeklinkers
) --> Ich-Laut (zachte g)
Slide 15 - Slide
Ach-Laut
De harde 'g'
Na een a, o, u of au
Voorbeelden:
auch
Knochen
machen
Ich-Laut
De zachte/Limburgse 'g'
De rest
Voorbeelden:
nicht
leicht
Mädchen
Slide 16 - Slide
Ich-Laut
Ach-Laut
Nacht
Tochter
Töchter
München
leicht
brauchen
Rechnung
Handtuch
Slide 17 - Drag question
groß
gern
Gemüse
Grünkohl
Gurke
Geburtstag
Honig
wenig
wichtig
ruhig
zwanzig
dreißig
ich
acht
Milch
Pech
auch
Buch
Lachs
Wachs
Fuchs
Ochs
sechs
Wachs
Aussprache g & ig
Aussprache ch & chs
Slide 18 - Slide
An die Arbeit!
An die Arbeit:
Was? Aufgabe 39 auf Seite 39
Wie?
zusammen
Hilfe?
keine
Zeit
5 Minuten
Fertig?
weiter mit Aufgabe 38 (Seite 38)
Slide 19 - Slide
An die Arbeit!
An die Arbeit:
Was? Aufgabe 38 auf Seite 38
Wie?
selbsttändig
Hilfe?
keine
Zeit
5 Minuten
Fertig?
weiter mit Aufgabe 40 (Seite 39)
Slide 20 - Slide
An die Arbeit!
An die Arbeit:
Was? Aufgabe 40 auf Seite 39
Wie?
selbsttändig
Hilfe?
Aufgabe 38 und 39
Zeit
5 Minuten
Fertig?
StudyGo: Wörter Kapitel 4 lernen
Slide 21 - Slide
Huiswerk
HAUSAUFGABEN:
Aufgaben 38, 39 und 40 (Seite 38/39) machen
Worterliste (Seite 48/49) of via StudyGo lernen
Slide 22 - Slide
Heb ik de leerdoelen behaald?
Am Ende dieser Stunde:.....
.... ben ik in staat om het verschil tussen -g- en -ch- te horen en te kunnen schrijven;
.... kan ik vragen bij een tekst beantwoorden;
.... kan ik zinnen maken met behulp van vooraf gegeven woorden
Slide 23 - Slide
Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
na mijn startsignaal: inpakken
zitten blijven tot de bel gaat- stil
dan: klaar :)
Slide 24 - Slide
Danke für eure Aufmerksamkeit.
Bis nächstes Mal!
Slide 25 - Slide
Heb ik de leerdoelen behaald?
- ben ik in staat een duitstalige tekst te begrijpen en hier vragen bij te beantwoorden?
Slide 26 - Slide
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