Les 3

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

EHBO voor Dieren

Waar staat SPAR voor?

Benoem een van de reflexen die je kan uitvoeren bij een SPAR onderzoek

Hoe meet je de ademhaling en pols van een dier?

Hondenles!

Wie kan zijn of haar hond meenemen naar les 5?

Leerdoelen

• Benoemen wat het ABCDE onderzoek inhoud
  
• Een ABCDE onderzoek bij 2 verschillende dieren uitvoeren
  

ABCDE Onderzoek

• Zelfde doel als SPAR, andere benaming
• Veel overeenkomsten in onderzoek

(A)irway

(B)reathing

(C)irculation

(D)isability

(E)xposure

Airway

Luchtwegen of ademhalingsstelsel

• Controle adem weg vrij
  
• Dier is benauwd
  
• Afwijkende type en snelheid ademhaling
  

Wat is een normale ademhaling voor konijnen?

1. 100 ademhalingen per minuut
2. 70-80 ademhalingen per minuut
3. 20-24 ademhalingen per minuut
4. 50-60 Ademhalingen per minuut

Breathing

Ademhaling

Beoordelen:

• Ademhalingsfrequentie
• Kleur slijmvliezen

Oorzaken

• Verdrinking
  
• Borstwond
• Ademstilstand

Wat is een normale pols voor een cavia?

1. 50-100 slagen per minuut
2. 100-200 slagen per minuut
3. 200-400 slagen per minuut
4. 100-300 slagen per minuut

Circulation

Bloedsomloop

• Pols:

1. Frequentie
2. Regelmaat/ritme

• CRT – Capillary Refill Time
  
• Shock
  
• Hartstilstand
  

Circulation - shock

• Oorzaken:
  

1. Verminderde werking hart
2. Minder bloed in bloedvaten
3. Oververhitting
4. Allergische reactie
5. Pijn of schrik

• Behandeling:

1. Dier gerust stellen
2. Blijf bij het dier
3. Borst-buikligging met gestrekte hals
4. ! Nooit laten drinken !

Disabilities

Bewustzijn

• Niveaus van bewustzijn
  

1. Welke zijn er? (Sopor, Stupor, Coma)

• Reflexen
  

1. Welke kan je ook al weer testen?

Bewust

Benoem een van de reflexen!

Environment-exposure

Omgeving

• Onderzoek buitenkant van het dier
  
• Verwondingen
  
• Bloedingen
  
• Afwijkende lichaamshouding
  
• Lichaamstemperatuur
  

Opdracht

• Voer 2 ABCDE onderzoeken uit bij verschillende dieren.
  
• Noteer je bevindingen per diersoort.
  
• Welke conclusie kan je trekken uit jou onderzoeken.
  
• Hoe lang heb je gedaan over het onderzoek?