Overtuigend spreken (debatteren)

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Voordat we gaan beginnen...

10 minuten lezen uit je leesboek

In stilte!

Spreken en gesprekken

Een overtuigende presentatie houden

Doel

Je voorbereiden op het houden van een debat

Wat weet je al?

Debatteren

Debatteren, hoe gaat dat?

Een debat is een gesprek over een afgebakend onderwerp waarover de deelnemers het oneens zijn. Bij een debat draait het om winnen.

Tijdens een debat wordt het eigen standpunt verdedigd en dat van de ander verzwakt met als doel een derde partij te overtuigen.

Debatteren, hoe gaat dat?

Debatteren kan je ook kennen uit de Tweede Kamer of uit het Lagerhuis in Engeland. Hier wordt vooral gedebatteerd over beleidskwesties.

In deze debatten in het belangrijk om de andere partij en het publiek (burgers) te overtuigen.

Voorbeelden van beleidskwesties:  ‘De hoogte van verkeersboetes moet afhankelijk worden van iemands inkomen’ of 'Er moeten nieuwe maatregelen komen om het alcoholgebruik onder jongeren te verminderen.'

https://www.youtube.com/watch?v=tNeFnVVtqBE&feature=youtu.be 

Hoe houd je een goed debat?

Bij debatteren zijn drie dingen belangrijk:

1. Inhoud: bij inhoud gaat het om wát je zegt. 

• Welke argumenten gebruik je? 
• Zijn het sterke argumenten? 
• Klopt je verhaal? 
• Is het feitelijk juist en logisch correct?  
  

Hoe houd je een goed debat?

Bij debatteren zijn drie dingen belangrijk:

2. Presentatie: Bij presentatie gaat het om hoe jij je debatbeurt formuleert. 

• Spreek je vloeiend en duidelijk?
• Maak je goed gebruik van je taal?
  

Hoe houd je een goed debat?

Bij debatteren zijn drie dingen belangrijk:

3. Interactie: bij interactie gaat het om hoe jij je afstemt op je publiek.

• Sluit je verhaal aan bij wat de lezers al weten? 
• Gebruik je de goede taal en toon?

Wat zijn goede argumenten?

Bij Nederlands heb je geleerd dat er twee soorten argumenten zijn:

• Objectieve/feitelijke argumenten - deze argumenten zijn gebaseerd op feiten en kan je controleren.
• Subjectieve/waarderende argumenten - deze argumenten komen voort uit ervaringen, vermoedens, vergelijkingen of emoties en moet je dus goed kunnen onderbouwen.

Voor- of tegenstander?

Voorstander: als je voorstander bent van een maatregel en je wilt je argumentatie sterk maken, dan moet je zorgen dat je alle vragen weet te beantwoorden.

Tegenstander: als je tegenstander bent van een maatregel, dan moet je elke vraag in twijfel trekken.

Debatteren?

Opzetbeurt: standpunt benoemen + waarom voor of tegen?

Verweerbeurt: verwerpen van de argumenten van de tegenstander uit de opzetbeurt

Slotbeurt: laatste kans om jury te overtuigen --> herhaling van eerder genoemde argumenten, géén nieuwe aandragen!

Debatteren?

1: opzetbeurt 1 voorstanders (3 minuten)

2: opzetbeurt 2 tegenstanders (2 minuten)

3: time-out (2 minuten) --> overleg verweerbeurt

4. twee verweerbeurten: eerst voor, dan tegen

5. time-out (2 minuten) --> overleg slotbeurt

6. slotbeurt (2 minuten) --> eerst tegen, dan voor

Vrijdag 1 april - 3H3

Alle dierproeven moeten per direct verboden worden

Groep A: Batu - Luna - Merel

Groep B: Stijn - Alexander - Cato

Groep C (jury): Sebas - Louli - David

Gezinnen met een kind moeten een huisdier hebben

Groep D: Beau - Jason - Roos - Dawid

Groep E: Fleur - Dinand - Maurits - Thomas

Groep F (jury): Mateusz - Lucas - Saskia - Linda

Maandag 4 april - 3H3

Schoolkantines mogen geen (producten met) vis of vlees verkopen

Groep C: Sebas - Louli - David

Groep F: Mateusz - Lucas - Saskia - Linda (voorstanders)

Groep B (jury): Stijn - Alexander - Cato

Woensdag 6 april

Het internet moet één dag per week onbereikbaar zijn.

Groep A: Batu - Luna - Merel

Groep D: Beau - Jason - Roos - Dawid (voorstanders)

Groep B (jury): Stijn - Alexander - Cato

Jongeren moeten verplicht tot hun 18e deel uitmaken van een sportclub

Groep C: Sebas - Louli - David

Groep E: Fleur - Dinand - Maurits - Thomas (voorstanders)

Groep F (jury): Mateusz - Lucas - Saskia - Linda

Vrijdag 8 april

Kinderen met overgewicht moeten verplicht iedere dag nablijven voor extra gymlessen.

Groep B: Stijn - Alexander - Cato

Groep F: Mateusz - Lucas - Saskia - Linda (voorstanders)

Groep A (jury): Batu - Luna - Merel

Maandag 11 april

Docenten kunnen gevoelige onderwerpen zoals geloof beter vermijden in de klas.

Groep A: Batu - Luna - Merel

Groep E: Fleur - Dinand - Maurits - Thomas (voorstanders)

Groep C (jury): Sebas - Louli - David

Minimumleeftijd van alcoholische dranken moet verlaagd worden naar 16 jaar

Groep D: Beau - Jason - Roos - Dawid

Groep F: Mateusz - Lucas - Saskia - Linda (voorstanders)

Groep B (jury): Stijn - Alexander - Cato

Woensdag 13 april

Gevangenen moeten asielhonden of -katten verzorgen

Groep B: Stijn - Alexander - Cato

Groep C: Sebas - Louli - David

Groep D (jury): Beau - Jason - Roos - Dawid

Stemrecht moet gelden vanaf 14 jaar.

Groep A: Batu - Luna - Merel (tegen)

Groep C: Sebas - Louli - David (voor)

Jury: Groep E: Fleur - Dinand - Maurits - Thomas

13:15 uur

Alle ontgroeningen bij studentenverenigingen moeten worden afgeschaft

Groep E: Fleur - Dinand - Maurits - Thomas (voor)

Groep B: Stijn - Alexander - Cato (tegen)

Jury: Batu - Luna - Merel

13:45 uur

Consumentenvuurwerk moet ook op oudejaarsavond verboden worden.

Groep D: Beau - Jason - Roos - Dawid (voor)

Groep F: Mateusz - Lucas - Saskia - Linda (tegen)

Jury: Stijn - Alexander - Cato

14:15 uur