A4B Basis 2 en 3

Welkom A4B!
Leg je boekverslag op mijn bureau

Ga rustig zitten.
Pak je spullen (werkboek NN).
Telefoon op stil & in je tas.
1 / 22
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 22 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Welkom A4B!
Leg je boekverslag op mijn bureau

Ga rustig zitten.
Pak je spullen (werkboek NN).
Telefoon op stil & in je tas.

Slide 1 - Slide

Doelen
  • Ik kan deelonderwerpen in een tekst herkennen.
  • Ik kan tekststructuren herkennen en gebruiken.

Wat gaan we doen? (100 min.)
  • startopdracht/terugblik
  • uitleg 1
  • zelfst. werken                         
  • nakijken 

  • uitleg 2
  • zelfst. werken / tweetallen
  • doelen bereikt?                

Slide 2 - Slide

inleiding en slot
  1. Op welke manier trekt de spreker de aandacht van het publiek?
  2. Wat is het onderwerp van de tekst?
  3. Op welke manier wordt het onderwerp geïntroduceerd?
  4. Wat is het tekstdoel

(fragment 2; 2:59)

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Link

inleiding en slot
1. Noteer de eerste zin van het slot.
2. Noteer de hoofdgedachte van de tekst.

(fragment 3; 2:48)

Slide 5 - Slide

slot lezen
  • let op signaalwoorden/-woordgroepen
  • zoek de hoofdgedachte in één zin

slot schrijven
  • verwijs terug naar de inleiding
  • bedenk een mooie uitsmijter

Slide 6 - Slide

werk in tweetallen
  • Zelfde tweetal als vorige les!
  • Maak opdr. 4.3 op blz. 16: inleidingen uitwisselen
  • Maak opdr. 7 op blz. 17: schrijf een slot
  • Bewaar je werk goed
timer
10:00

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Welke tekstdoelen ken je?

Slide 9 - Slide

informeren
  • aspectenstructuur
  • verklaringsstructuur
  • verleden-heden-(toekomst)
  • vraag-antwoordstructuur
overtuigen
  • argumentatiestructuur
  • probleem-oplossingstructuur
  • voor- en nadelenstructuur


opiniëren
  • voor- en nadelenstructuur
  • probleem-oplossingstructuur
  • verleden-heden(-toekomst)

Slide 10 - Slide

basisstructuur
inleiding
- aandachttrekker
- introductie onderwerp
middenstuk
- deelonderwerpen
slot
- samenvatting/afweging/conclusie/antwoord vraag

Slide 11 - Slide

Welke uitzondering zie je hier?

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

middenstuk: deelonderwerpen
  • aangekondigd met structurerende zin of tussenkopje
  • verband wordt duidelijk uit signaalwoorden
  • tekstdoel <--> tekststructuur 

Slide 14 - Slide

werk alleen
Lees de theorie op blz. 18 en blz. 20-21.
Maak opdracht 1, 4, 5, 6 (blz. 19-22) = huiswerk 14 nov.

Klaar?
Lees blz. 23 en maak opdr. 1, 2, 3.
timer
15:00

Slide 15 - Slide

opdracht 1, blz. 19
  • inleiding: 
  • slot:
  • deelonderwerp 1:
  • deelonderwerp 2:
  • deelonderwerp 3:

Slide 16 - Slide

opdracht 4, blz. 21
  1. videoscheidsrechter: voor- en nadelenstructuur
  2. Engels op de basisschool: voor- en nadelenstructuur

Slide 17 - Slide

opdracht 5, blz. 22
  • structuur: probleem-oplossing
  • doel: opiniëren 

Slide 18 - Slide

Welke deelonderwerpen behandelt Merel Noorman? 

fragment 1 (13:53)
'Wie is verantwoordelijk bij een ongeluk met een zelfrijdende auto?'

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Link

werk in tweetallen
  • Maak opdracht 3 op blz. 20
  • gebruik de inleiding die je vorige les hebt geschreven

Klaar? 
huiswerk:
  • opdr. 7 (blz. 17)
  • opdracht 1, 4, 5, 6 (blz. 19-22)
timer
15:00

Slide 21 - Slide

Doel bereikt?
  • Noem 2 tekststructuren die passen bij een overtuigende hoofdgedachte.
  • argumentatiestructuur, probleem-oplossing, 

Slide 22 - Slide