A4B Basis 1 en 2

Welkom A4B!
Ga rustig zitten.
Pak je spullen; werkboek NN
Telefoon op stil & in je tas.
1 / 20
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Welkom A4B!
Ga rustig zitten.
Pak je spullen; werkboek NN
Telefoon op stil & in je tas.

Slide 1 - Slide

Het onderwerp van een zakelijke tekst noteer je als een volledige zin.
A
waar
B
niet waar

Slide 2 - Quiz

Een vraagzin kan nooit de hoofdgedachte zijn van een tekst.
A
waar
B
niet waar

Slide 3 - Quiz

'De salarissen van voetbalvrouwen zouden net zo hoog moeten zijn als die van mannen.'
A
informeren
B
overtuigen
C
amuseren
D
opiniëren

Slide 4 - Quiz

"Er duikt steeds meer nepnieuws op"
A
informerend
B
motiverend

Slide 5 - Quiz

Doelen (basis tekstbegrip)
  • Ik kan het onderwerp, de hoofdgedachte en het doel van een zakelijke tekst herkennen. 
  • Ik kan de kenmerken van inleiding en slot herkennen.

Wat gaan we doen? (2x50 min.).
  1. voorkennis/uitleg                 10 min.
  2. zelfst. werken                         20 min.
  3. nakijken                                     10 min. 

  1. voorkennis/uitleg                  10 min.
  2. werken in tweetallen           20 min.
  3. doelen bereikt?                      10 min.

Slide 6 - Slide

zakelijke teksten lezen & schrijven
  • onderwerp & hoofdgedachte
  • doel van de schrijver 
  • functie van de titel

Slide 7 - Slide

werk alleen
Lees eerst de theorie door.
  • Maak opdracht 1, 2, 4 en 5 (blz. 10-12)
Klaar? 
  • Lees de theorie bij 'inleiding en slot' (blz. 13-14 en 16-17)
  • Maak opdr. 1, 2, 4 en 5 (blz. 13-17) - huiswerk 7 nov.
timer
15:00

Slide 8 - Slide

opdracht 1
hoofdgedachte --> onderwerp
  1. zittenblijven/doubleren
  2. minder studenten door afschaffing stufi
  3. de invloed van Amerikaanse presidenten

onderwerp --> hoofdgedachte
  • 4. 'De rekentoets moet afgeschaft worden.'
  • 5. 'De plasticsoep kan over twee jaar opgeruimd zijn.'
  • 6. 'Noord-Korea is een totalitaire dictatuur.'

Slide 9 - Slide

opdracht 2 (blz. 11)
  1. informeren
  2. overtuigen/opiniëren  

Slide 10 - Slide

opdracht 2 (blz. 14)
  • tekst 1:
    - aandacht trekken: voorgeschiedenis schetsen
    - onderwerp: reizen
    - introductie onderwerp: vragen stellen
    - tekstdoel: informeren/opiniëren
  • tekst 2:
  • tekst 3:

Slide 11 - Slide


vier veelvoorkomende manieren op blz. 13
--> welke wordt gebruikt in het fragment?

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Link

opdracht 3 (blz. 16)
  • Fragment 1
    - aandacht trekken: vragen stellen, voorbeeld geven.
    - onderwerp: de invloed van sociale media/Instagram op je identiteit.
    - introductie onderwerp: vragen stellen
    - tekstdoel: opiniëren
  • Fragment 2
    - aandacht trekken: voorbeeld geven
    - onderwerp: het opvoeden van pubers
    - introductie onderwerp: vragen stellen
    - tekstdoel: informeren











Slide 14 - Slide

inleiding
aandacht trekken
onderwerp introduceren

herkennen --> leesvaardigheid -->
gebruiken --> schrijfvaardigheid

Slide 15 - Slide

de eerste zin
  • intrigerende vraag
  • opvallend feit
  • paradox
  • prikkelend citaat
  • suggestieve/raadselachtige opsomming

Slide 16 - Slide

onderwerp introduceren
  1. vraag/vragen stellen
  2. mening formuleren
  3. probleem schetsen

Slide 17 - Slide

vorm een tweetal
Je tweetal blijft hetzelfde voor de komende lessen.
Maak de opdrachten samen, zorg dat je ze allebei in je schrift hebt staan.
  • opdracht 3 op blz. 11
  • opdracht 6 op blz. 12
  • opdracht 4 op blz. 16 (huiswerk ma. 7 nov.)
  • klaar? maak opdracht 7 op blz. 17
timer
15:00

Slide 18 - Slide

slot lezen
  • let op signaalwoorden/-woordgroepen
  • zoek de hoofdgedachte in één zin

slot schrijven
  • verwijs terug naar de inleiding
  • bedenk een mooie uitsmijter

Slide 19 - Slide

Doel bereikt?
  • Noem vier tekstdoelen (er zijn er vijf).
  • Op welke manier(en) kun je aandacht trekken in je inleiding?

Slide 20 - Slide