Les 52 een goede zin schrijven

Pak erbij:
Laptop en log in op LessonUp

Wel op tafel, maar nog dicht: 
Kern boek, schrift en pen
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Pak erbij:
Laptop en log in op LessonUp

Wel op tafel, maar nog dicht: 
Kern boek, schrift en pen

Slide 1 - Slide

Vandaag:
Aan de slag met les 52

Les 52: het schrijven van goede zinnen




Slide 2 - Slide

Les 52: het schrijven van goede zinnen
Slechte zinnen: weinig samenhang, niet begrijpelijk.

> je weet dan hoe je zelf goede zinnen schrijft
> je kunt slechte zinnen verbeteren
> je kunt slechte zinnen herkennen


Slide 3 - Slide

"Mijn oom, van wie ik gisteravond had gewonnen met yahtzee, waarop hij vervolgens alles van de tafel veegde omdat hij niet tegen zijn verlies kon, kwam vanochtend met rillende schouders de eetkamer binnen."

Slide 4 - Slide

Mijn oom, van wie ik gisteravond had gewonnen met yahtzee, waarop hij vervolgens alles van de tafel veegde omdat hij niet tegen zijn verlies kon, kwam vanochtend met rillende schouders de eetkamer binnen.
Geef weer waarom dit wel of geen duidelijke zin is.

Slide 5 - Open question

Belangrijk!
Goede zinnen:
  • beginnen met een hoofdletter;
  • eindigen met een punt, vraagteken of uitroepteken;
  • bevatten minstens één werkwoord (persoonsvorm);
  • bevatten ongeveer 7-10 woorden per zin.

Slide 6 - Slide

Belangrijk!
1. Maak je zin ‘af’: 
Morgen ga ik. > Morgen ga ik naar tennisles.

2. Gebruik geen onnodig moeilijke woorden, Engelse woorden of afkortingen 

3. Gebruik geen chattaal
  • DUS NIET: Wrm moeten we w8en?
  • MAAR: Waarom moeten we wachten?

Slide 7 - Slide

Belangrijk!
Doel bij goede zinnen:
Na de zin één keer lezen, begrijp je wat er staat. 

Slide 8 - Slide

Schrijf het duidelijker:
Mijn oom, van wie ik gisteravond had gewonnen met yahtzee, waarop hij vervolgens alles van de tafel veegde omdat hij niet tegen zijn verlies kon, kwam vanochtend met rillende schouders de eetkamer binnen.

timer
1:00

Slide 9 - Open question

Schrijf één zin:
Wil je de reep met nootjes of die met zeezout en karamel? Die met nootjes.
timer
1:00

Slide 10 - Open question

Schrijf één zin:
Waarvoor gaan jullie die planken gebruiken? Om een tafel mee te timmeren.
timer
1:00

Slide 11 - Open question

Schrijf één zin:
Wat vind je eigenlijk van de serie SpangaS? Niet veel aan eigenlijk.
timer
1:00

Slide 12 - Open question

Opdrachten
Wat? Maak opdracht 1&2, 4, 5, 6, 8.
Waar? Op blz.108, les 52
Hoe? Individueel of in tweetallen
Hulp? Boek, klasgenoot of LessonUp uitleg
Tijd? 20 min.
Klaar? Even wachten op de rest
timer
1:00

Slide 13 - Slide