De Gouden eeuw

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Regenten en vorsten: De Gouden eeuw

Wat gaan we vandaag doen? 

•  Wat gaan we vandaag leren?/opdracht(5 minuten)
• Uitleg: De Gouden eeuw (20) minuten). 
•  Opdracht: Learnbeat (20 minuten)
• Afsluiten van de les(5 minuten)
  

Wat gaan we vandaag leren? 

• Je kunt uitleggen hoe de Republiek bestuurd werd en welke groep de meeste macht had. 

• Je kunt met een voorbeeld uitleggen wat er bijzonder was aan kunst in de Gouden Eeuw.

• Je kunt met voorbeelden laten zien dat er in de 17e eeuw een wetenschappelijke revolutie was.

1. De Gouden eeuw

• Tijdens de Opstand (1568-1648) vocht een aantal Nederlandse gewesten tegen de Spaanse koning.

• Vertegenwoordigers van de zeven gewesten overlegden regelmatig met elkaar. Die vergadering heette de Staten-Generaal. 

• Toch was Holland de belangrijkste van alle gewesten.

2. De Gouden eeuw

• De Republiek werd bestuurd door rijke burgers. Zij werden regenten genoemd. 

• Een belangrijke bestuurder was de stadhouder.

• Meestal benoemden de gewesten dezelfde stadhouder: de prins van Oranje.

3. De Gouden eeuw

• Tussen 1588 en 1672 ging het goed met de Republiek. 

• De handel steeg en Nederland werd een van de machtigste landen ter wereld.

• Het was ook een bloeiperiode voor de kunst en voor de wetenschap. We noemen deze tijd de Gouden Eeuw.

4. De Gouden eeuw

In de Gouden Eeuw woonden en werkten er veel schilders in de Republiek. Veel rijke kooplieden en stadsbesturen lieten kunst maken.

Een schilderij werd niet alleen opgehangen ter versiering, maar bevatte vaak ook een wijze les. 

Uit deze tijd komen dan ook de belangrijkste schilder van Nederland. 

6. De Gouden eeuw

Al in de 16e eeuw, tijdens de renaissance, ontstond een nieuwe kijk op de wetenschap.

Steeds vaker gingen ze zelf de natuur en het menselijk lichaam onderzoeken.

Tussen 1600 en 1700 deden geleerden in Europa zoveel belangrijke ontdekkingen dat we spreken van een wetenschappelijke revolutie.

7. De Gouden eeuw

• In de Republiek woonden in de 17e eeuw veel geleerden.

• Anderen waren goed in het slijpen van lenzen. Met een zelfgebouwde microscoop ontdekte Antoni van Leeuwenhoek 

• Christiaan Huygens ontwierp een telescoop en ontdekte bijvoorbeeld een maan bij de planeet Saturnus. 

8. De Gouden eeuw

• Veel geleerden vonden dat hun ontdekkingen een bewijs waren voor het bestaan van God.

• Een enkeling, zoals de geleerde Spinoza, ging juist twijfelen aan het geloof, bijvoorbeeld aan verhalen over wonderen in de Bijbel. 

Maken Huiswerk 

Wat ? : Je gaat zelfstandig aan de slag met 4.4 onderdeel A t/m C

Hoe ? : Je doet dit via Learnbeat

Tijd? : 20 minuten. 

Hulp? : De docent.

Klaar? : Ga kan alvast verder werken aan je huiswerk 

Resultaat : je hebt alvast je huiswerk gemaakt.