2.5: De Republiek

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

2.5: De Republiek

Deze les:

• Vragen over het huiswerk?
• Terugblik vorige les
• herhaling vaardigheden
• aan de slag: vul je tijdlijn verder aan
• aan de slag: begrippenopdracht 

Aan het einde van deze les:

... Heb je geoefend met de vaardigheden die bij dit hoofdstuk horen

... Is je tijdbalk met gebeurtenissen zo goed als af.

... Ben je in staat om begrippen te koppelen aan afbeeldingen en uit te leggen waarom een begrip bij een afbeelding past.

Welke drie vragen kun je gebruiken om te bepalen of een bron betrouwbaar is?

Voordat je de bron gaat beoordelen op betrouwbaarheid moet je eerst nog iets doen, wat is dat?

Is deze bron betrouwbaar als je informatie wil over het bestuur van de Nederlanden in de 16e eeuw?

Is dit een betrouwbare bron als je wil weten hoe de Spanjaarden Naarden veroverden?

Geef een voorbeeld van gebondenheid aan tijd en plaats uit deze bron

Herhaling vorige les:

• Spaanse furie
• Pacificatie van Gent
• Unie van Atrecht
• Unie van Utrecht
• Willem van Oranje vogelvrij 

1584

2.5: De Republiek

Deelvraag: Hoe legde de Opstand de grondslag voor de Nederlandse staat? 

Aan de slag:

1. Vul je tijdlijn aan met de gebeurtenissen uit paragraaf 2.5, lees de tekst dus eerst goed voor.

2. Koppel de begrippen van deze paragraaf aan een afbeelding, hoe je dit precies moet uitwerken zie je op de volgende 2 dia's. De begrippen uit deze paragraaf zijn: Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden, Republiek, raadspensionaris, generaliteitslanden.

Begrippenopdracht:

• begrip + uitleg
• afbeelding
• uitleg: Ik zie op de afbeelding, (beschrijf hier alleen wat je ziet), dit betekent (noteer hier wat het is dat je ziet) hieruit concludeer ik dat …. (herhaal hier de vraag en geef een antwoord)

voorbeeld

• Begrip: Spaanse furie
• uitleg begrip: Muiterij van Spaanse soldaten die leidde toet de plundering van onder andere Antwerpen.
• Ik vind dat deze afbeelding past bij het begrip Spaanse furie, want ik zie op de afbeelding Spaanse soldaten die de stad Naarden in brand zetten en mensen vermoordden, dit betekent dat de Spaanse soldaten hier bezig zijn met plunderingen en zich erg misdragen, hieruit concludeer ik dat deze afbeelding past bij het begrip Spaanse furie want dit was de periode dat de Spaanse soldaten enorm tekeer gingen in de opstandige steden.