6.4 Klimaat en inrichting

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Weekplenda

Week 6	Week 7	Week 8
H6 §4	H6 §5	H6 §1 t/m 5 herhalen Rep H6 §1 t/m 5

6.4 klimaat en inrichting

Lesdoel(en)

Aan het einde van de les kan je uitleggen:

Welke maatregelen er in het plan van Ruimte voor de Rivier staat en hoe Nederland omgaat met droogte. 

Benodigde voorkennis 

Je weet waarom Nederland te maken krijgt met het meer afvoeren van water.
Je weet welke rivieren we in Nederland hebben.

De belangrijkste rivieren zijn de Rijn en de Maas.

H3 Water

§4 Rivieren in Nederland

Eems

Rijn

Schelde

Maas

Nederland = afvoerputje!

Klimaatadaptatie

`De inrichting van Nederland aanpassen aan de gevolgen van klimaatverandering`.

Het rivierengebied B96

Ruimte voor de rivier

IJsselmeer!!

Een nevengeul

Het grote plaatje

Droogte en hitte

oorzaken

* minder regen

* verdamping

* verstening

gevolgen

* verzilting = verzouting, laag waterpeil dus zeewater komt rivieren in

oplossingen

* in natte tijden water opslaan

* vergroening

klimaatbestendig inrichten!

Waterberging

Zowel op kleine schaal

wadi's

Als op grote schaal

overloopgebied

En nu aan de slag!

1. Maak van 6.4 de opdrachten in

    Learnbeat.

2. Schrijf alle blauwe begrippen over

     in je schrift met een korte

     omschrijving. Deze staan in de

     theorie van 6.4 in Learnbeat of in

     je leerboek.

Werk in tweetallen + overleg zachtjes met elkaar!

Waterkringloop B92

Herhaling!

Rivieren B94

Alle rivieren in Nederland zijn gemengde rivieren.

De rijn heeft het langste en breedste stroomgebied.

Herhaling!

verval = hoogteverschil tussen 2 plaatsen

verhang = verval per km

B95

Herhaling!

het debiet = hoeveel water m3 per seconde stroomt

het regiem = schommelingen in de waterafvoer

Herhaling!

Welke maatregel van ruimte voor de rivier zie je hier?

1. obstakelverwijdering
2. ontpoldering
3. dijkverhoging
4. kribverlaging

Welke maatregel van ruimte voor de rivier zie je hier?

1. obstakelverwijdering
2. uiterwaardevergraving
3. dijkverhoging
4. dijkverlegging

Welke maatregel van ruimte voor de rivier zie je hier?

1. ontpoldering
2. aanleg nevengeul
3. dijkverhoging
4. kribverlaging

Bij droogte kan er verzilting optreden. NL kan dan te kort krijgen aan zoetwater. Waar heeft NL een zoetwatervoorraad?

1. In de Maas.
2. In het IJsselmeer.
3. In Duitsland.
4. In de Rijn.

Hoe ontstaat een hitte-eiland?

1. vergroening
2. verstening
3. verzilting
4. verdamping

Afsluitende foto

Wat zie je?

Waar komt het voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Beschrijving van de afsluitende foto

Lesdoel(en)

Aan het einde van de les kan je:

Welke maatregelen er in het plan van Ruimte voor de Rivier staat en hoe Nederland omgaat met droogte. 

En nu aan de slag!

Neem de leerdoelen van de 6.4 over in je schrift en noteer je antwoorden erachter:

*  Waarom het rivierengebied zich moet aanpassen aan het 

    veranderde klimaat (klimaatadaptatie).

* Welke maatregelen staan in het plan Ruimte voor de Rivier.

* Waarom je in de delta van Zeeland en Zuid-Holland tijdelijk 

   water moet kunnen opslaan.

* Wat de gevolgen van droogte zijn.

* Wat een klimaatbestendige inrichting is.

Werk in tweetalen + overleg zachtjes met elkaar!

Mini SO 6.4

R	2p	(1p) Wat wordt er bedoeld met "ruimte voor de rivier" (1p) Geef twee maatregelen van dit project.
T1	3p	Door klimaatveranderingen neemt de overstromingskans in Nederland toe. Leg dit uit door middel van drie voorbeelden
T2	3p	Gebruik de bron (1p) Welk probleem is zichtbaar in de bron? (2p) Beschrijf waarom verdroging dit kan veroorzaken.
I	2p	Bedenk waardoor het nodig is dat Nederland in de toekomst nog meer "ruimte aan de rivier" moet geven.

Houdt PTD aan