This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
6.4 Klimaat en inrichting
Klas 2
timer
2:00
Slide 1 - Slide
Voorkennis
Wat weet je nog van rivieren en overstromingen?
Slide 2 - Slide
Het stroomgebied is
A
De hoofdrivier en alle zijrivieren
B
hetzelfde als het stroomstelsel
C
Het hele gebied dat afwatert op een rivier en de zijrivieren
Slide 3 - Quiz
'Het stroomgebied van de Maas is groter dan het stroomgebied van de Rijn.'
A
juist
B
onjuist
Slide 4 - Quiz
Sleep de onderdelen op de juiste plek
Delta
Meander
Benedenloop
Bovenloop
Middenloop
Slide 5 - Drag question
Bij het vormen van een delta is sprake van?
A
erosie
B
sedimentatie
C
geen van beide
Slide 6 - Quiz
Het verhang is het grootste in
A
de benedenloop
B
de middenloop
C
de bovenloop
Slide 7 - Quiz
VWO-vragen
Slide 8 - Slide
Welk verband is er tussen vertragingstijd en verstedelijking?
A
Na verstedelijking was de vertragingstijd groter
B
Na verstedelijking was de vertragingstijd kleiner
Slide 9 - Quiz
In de winter is de vertragingstijd ...
A
Korter
B
Langer
Slide 10 - Quiz
Wanneer is de piekafvoer van een rivier hoger?
A
Als er veel neerslag is gevallen in het stroomgebied van de rivier
B
Als er geen neerslag is gevallen in het stroomgebied van de rivier
C
Neerslag heeft geen invloed op de piekafvoer
D
Geen idee wat piekafvoer is
Slide 11 - Quiz
Slide 12 - Video
Welkom!
Doe je telefoon in de telefoontas, ga op je eigen plek zitten en pak je spullen. Als de timer afloopt ben je stil.
Vandaag heb je nodig:
- je laptop dicht op tafel
timer
2:00
Slide 13 - Slide
LessonUp inloggen
Ga naar lessonup.app op je laptop
Vul onderstaande code in
Geef je eigen naam (geen nickname, andere namen of emojis)
timer
2:00
Slide 14 - Slide
In welke provincie liggen de meeste Deltawerken?
A
Friesland
B
Zuid-Holland
C
Noord-Holland
D
Zeeland
Slide 15 - Quiz
Een stormvloedkering gaat dicht bij
A
Zuidwesterstorm
B
Noordwesterstorm
C
Noordoosterstorm
D
Zuidoosterstorm
Slide 16 - Quiz
Wat is klimaatadaptatie?
Slide 17 - Open question
Lesdoelen §6.4
Aan het eind van de les kan je:
1. Uitleggen waarom het rivierengebied zich moet aanpassen aan het veranderde klimaat (klimaatadaptatie)
2. Welke 4 maatregelen staan in het plan Ruimte voor de Rivier
3. Uitleggen waarom je in de delta van Zeeland en Zuid-Holland tijdelijk water moet kunnen opslaan.
4. Uitleggen wat de gevolgen van droogte zijn
5. Uitleggen wat een klimaatbestendige inrichting is
Slide 18 - Slide
Waterafvoer
Oude inrichting rivierengebied al ingesteld op schommelingen: - zomer: weinig water (zomerdijken), uiterwaarden zijn beschikbaar voor landbouw
- winter: veel water (winterdijken) + uiterwaarden lopen onder water
Slide 19 - Slide
Klimaatadaptatie
Nieuwe inrichting kan ook omgaan met grotere schommelingen door klimaatverandering.
Project Ruimte voor de Rivier = alle maatregelen om het rivierengebied veiliger en landschappelijk mooier te maken. Deze 4 moet je kennen:
Nevengeul
Slide 20 - Slide
Noordwesterstorm
Hoge zeespiegel door storm + grote waterafvoer rivieren = rivierwater kan niet in zee stromen. waterberging = gebied om tijdelijk water op te slaan
Slide 21 - Slide
Droogte
Klimaatverandering is ook perioden van droogte en hitte.
• Verzilting kan ontstaan door watertekorten = het zout worden van de bodem en/of het water.
voorraad zoet water essentieel (IJsselmeer)
Slide 22 - Slide
Hitte
• Hittestress tijdens warme dagen in steden (hogere sterfte- en ziektecijfers, minder productiviteit, meer agressie)
effect van een stedelijk warmte-eiland wordt versterkt door verstening van de stad.
Slide 23 - Slide
Hitte
Antwoord is vergroening van de stad: - schaduw - verkoeling door verdamping
- regenwater kan wegzakken in de bodem (klimaatbestendige inrichting)
Slide 24 - Slide
Check
Slide 25 - Slide
Welke maatregel zie je hier?
A
Uiterwaard afgraven
B
Nevengeul
C
Dijkverlegging
D
Dijkverbetering
Slide 26 - Quiz
Welk getal geeft de zomerdijk aan?
A
1
B
2
C
3
D
4
Slide 27 - Quiz
Het IJsselmeer is ....
A
Zoet
B
Zout
Slide 28 - Quiz
Aan de slag!
Maak §6.4 opdracht 1, 3, 4, 5, 7, 9 en 10. Overleggen mag in tweetallen.
Klaar? Ga leren voor de toets.
Slide 29 - Slide
Toetsstof
H6 §6.1 t/m §6.4
H2 §2.2 'Bovenloop v/d Rijn', §2.3 en §2.4 'De zee breekt af+ de zee bouwt op.
Coördinaten
Bekijk de toets stof, begrippen en lesdoelen (Teams). En bedenk of je nog vragen hebt over een onderwerp. Deze vragen kun je inleveren op de volgende slide.
Slide 30 - Slide
Bekijk de toets stof, begrippen en lesdoelen (Teams). En bedenk of je nog vragen hebt.