Leesdossier + Spelling woordenboek

Nederlands
 Spelling woordenboek

je hebt je woordenboek nodig


1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 14 slides, with text slides.

Items in this lesson

Nederlands
 Spelling woordenboek

je hebt je woordenboek nodig


Slide 1 - Slide

Leesdossier planning
  • Dinsdag 11-1-2022 : inleveren stap 2 en 3
  • 17-1 t/m 20-1 : Je krijgt feedback op je verslag & les over presenteren.
  • 24/1: Krijg je tijd om tijdens de les te werken aan je presentatie.
  • 31-1 of 1-2: Presenteren (5 leerlingen per les)

Slide 2 - Slide

Spelling in het woordenboek
Lesdoelen: 
- Je leert over spelling in het woordenboek
- Je leert wat de trappen van vergelijking zijn

Slide 3 - Slide

Hoe gebruik je een woordenboek?
1. Je vindt in een woordenboek:
  • wat een woord betekent
  • hoe je het woord schrijft 
  • of het een de- of het- woord is
  • wat een uitdrukking betekent.

2. De woorden staan op alfabetische volgorde. 
Je zoekt op enkelvoud. Bij werkwoorden op het hele werkwoord.  

Slide 4 - Slide

Samen oefenen
  • Vignet  
  • Terneergeslagen 
  • Accuraat




Slide 5 - Slide

samen maken
startopdracht

Slide 6 - Slide

Trappen van vergelijking
Er zijn drie trappen: de stellende trap, de vergrotende trap en de 
overtreffende trap. 

Meestal zet je in de vergrotende trap -er achter het woord en in de overtreffende trap -st achter het woord. Soms verandert het woord helemaal.

Slide 7 - Slide

Je stelt iets vast.
Je maakt het groter
Je overtreft alles

Slide 8 - Slide

Zelfstandig werken
Spelling blz 64 maken opdracht 1 t/m 4 en 6
daarna verder met woordenschat opdracht 1 t/m 5

alles af in de les?
Laten zien
Nakijken
maken spelling opdracht 5





Slide 9 - Slide

Leesdossier
Stap 1: Kies een boek
Stap 2: Samenvatting (dinsdag 11 januari 2022 inleveren)
Stap 3: Mening (dinsdag 11 januari 2022 inleveren)
Stap 4: Presentatie (maandag 30 jan. of dinsdag 1 feb.)

Slide 10 - Slide

Leesdossier Stap 2 Samenvatting
In de samenvatting staat:

- Wie is/zijn de hoofdpersonen in het boek? Beschrijf hun innerlijk & uiterlijk, hobby's, leeftijd etc.
- Belangrijke gebeurtenissen uit het boek?
- In welke tijd speelt het verhaal zich af? (verleden, heden, toekomst) Hoe weet je dat?
- Op welke plaats? (bijv. Zwolle, een winkelcentrum, andere planeet)
- Hoe loopt het verhaal af?
De samenvatting is in je eigen woorden geschreven. Let op zinsbouw, alinea’s, spelling en leestekens. Je samenvatting is minimaal een ½ a4tje lang.

Slide 11 - Slide

Leesdossier Stap 3 mening
In je mening staat:
-Waarom heb je het boek gekozen?
-Wat vond je leuk, mooi of goed aan dit boek?
-Wat vond je minder leuk, mooi of goed?
-Wat vond je moeilijk of onduidelijk?
- Zou je het boek aanraden aan een ander? Waarom wel/niet?

Ook je mening is natuurlijk in je eigen woorden geschreven. Let op zinsbouw, alinea’s, spelling en leestekens. Stap 3 is ongeveer 150 woorden lang.

Slide 12 - Slide

Leesdossier algemeen
Zorg voor een voorpagina met:

  • Titel van het gelezen boek
  • Schrijver
  • Je naam + klas
  • Datum
  • eventueel afbeelding of iets dergelijks

Slide 13 - Slide

Evaluatie
Lesdoelen behaald? 

Huiswerk voor: maandag 20-12 het 4e lesuur
Afmaken opdracht 1, 3 en 6

Slide 14 - Slide