2. Bespreken DO1/2 + start 3

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 2,3

Farmacologie 2

(Kort) bespreken deelopdracht 1 en 2 

Wat is intervisie? 

Casusvoorwaarden 

Groepjes 

Aan het werk

Deelopdracht 1

Feedback van docent

Hoogtepunten

- Medicatiegroepenoverzicht ziet er goed uit

- Gebruik van benaming van groepen

- Voorbeelden van medicatie

Deelopdracht 2

Doel van de opdracht: bewustwording. 

Hoogtepunten 

- Foto's uit praktijk (met toestemming)

- Creatieve manieren van laten zien 

- Korte overzichten over toedienvormen prima voor elkaar

Wat is intervisie?

• Gestructureerde gespreksvorm om te leren van/met elkaar
• Focus op ontwikkeling door te reflecteren
• Inzicht krijgen in handelen van jezelf of een collega
• Ondersteunen van elkaar zonder oordelen

Een goede intervisie kan alleen als iedereen er 100% bij betrokken is!

Intervisie...

Begint met een goede voorbereiding van zowel inbrenger als deelnemers. 

Heeft een casus nodig waarbij er een duidelijke hulpvraag is naar de groep. 

Wordt geleid door een voorzitter die de stappen en tijd bewaakt. 

Schrijven van de casus

• Situatie zo feitelijk mogelijk beschrijven
• Verwerk gegevens die belangrijk zijn voor de casus (tijd, plaats, ruimte, ziektebeeld, problematiek enz). 
• Medicatielijst!! invoegen 
• Beschrijf 1 duidelijke situatie OF geef aan dat het meerdere momenten zijn. Beschrijf 1 probleem. 
• Sluit af met een onderzoeksvraag. Op welke vraag wil JIJ een antwoord hebben? 

Keuze intervisievorm

Opties: 

- 5 stappen methode

- 10 stappen methode 

- Roddel methode

- Balint methode

- Turbo methode 

- Incidentmethode 

Het kan zijn dat methoden 2x gebruikt worden. Kies bewust! 

Uitgebreide uitleg bij de

methodes staat in Dulon Online 

Planning

Datum	Methode	Inbrenger	Voorzitter	Notulist
28 nov	5 stappen methode	1 naam	1 naam	1 naam
5 dec	10 stappen methode	1 naam	1 naam	1 naam
12 dec	Incident methode	1 naam	1 naam	1 naam
19 dec	Incident methode	1 naam	1 naam	1 naam
9 jan	Zelf te bepalen	1 naam	1 naam	1 naam
16 jan	Roddel + turbo methode	2 namen	2 namen	2 namen

Groepen voor intervisie

N.t.b. 

Rest van de les 

• Lees de reader intervisie (staat onder voorbereiding).
• Overleg met je groepje wie welke intervisiemethode gebruikt en vul de planning in.
• Zorg voor een rolverdeling per intervisiemoment. (Voorzitter, notulist en inbrenger) in de planning.
• Nadat de planning klaar is werk je aan je eigen casus. Zorg dat je je moment helder op papier hebt en dat je een goede vraag bedenkt.