Waar kom ik vandaan?

Waar kom ik vandaan?
1 / 36
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

This lesson contains 36 slides, with interactive quiz, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Waar kom ik vandaan?

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen?
Regels:
Luisteren 3min.
Kern: Waar kom ik vandaan?
Luisteren, kijken, vragen, doen. 20min.

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Mijn regels
- Huisregels van school.
- Als de docent aan het woord is ben ik stil.
- Laat elkaar uitpraten.
 - Niet eten in de klas.
- Wc bezoek niet tijdens de les.

Slide 4 - Slide

Wie Schrijft die blijft
Maak aantekeningen, 
schrijf dingen op,
door het op te schrijven heb je het 1x geleerd.

Slide 5 - Slide

Leerdoelen
- Je kunt vertellen wat de tijdsvakken inhouden.
- Je kunt zelf voorbeelden noemen van de tijdsvakken.


Slide 6 - Slide

200.000 v. C.

Slide 7 - Slide

Monniken en Ridders






Vroege middeleeuwen 500-1000

Slide 8 - Slide

Veel plichten,
weinig rechten
  • Iedereen op het domein van de heer hoorde bij het domein
  • De boeren waren horigen van de heer: ze moesten gehoorzaam zijn
  • Om op de grond van de heer te kunnen wonen, moest je pacht betalen.
  • De horigen waren ook verplicht om herendiensten, klusjeste doen.
  • Een horige moest overal toestemming voor vragen, ook om te trouwen
  • Een gevluchte horige was na een jaar en een dag een vrije boer.

Slide 9 - Slide

Ridders en kastelen

  • Ridders waren strijders te paard die vochten voor een heer
  • In ruil daarvoor kreeg hij een paard, de wapenuitrusting en een kasteel
  • In naam van de heer sprak hij soms ook recht in zijn gebied.
  • Ridders woonden in kastelen, maar dat waren in het begin vaak houten boerderijen, die   pas later van steen werden.
  • De meeste kastelen die er nu nog staan zijn van na het jaar 1000

Slide 10 - Slide

De hulp van God


  • Het leven van de mensen in de vroege Middeleeuwen was zwaar.
  • Veel van de dingen om hen heen begrepen ze niet.
  • Bij ziektes, natuurrampen of hongersnoden vroegen ze God om hulp.
  • De mensen van de kerk, de geestelijken, hielpen hen hierbij.
  • Hiervoor moesten de boeren wél belasting betalen...

Slide 11 - Slide

Pealizen...

Tussen 1309 en 1377 woonden de pausen niet in Rome, maar in de Franse stad Avignon. Dit was in die tijd hun paleis, het Palais des Papes.


  • De Paus, de leider van de kerk, had in de Middeleeuwen enorm veel macht, soms zelfs   meer dan een koning of keizer.

  • De Paus en andere hoge geestelijken, zoals bisschoppen, hadden veel grond en woonden   in enorme paleizen, vol luxe.

Slide 12 - Slide

...en kloosters



  • Lage geestelijken, zoals priesters, monniken en nonnen, woonden en leefden vaak veel   eenvoudiger.

  • Monniken en nonnen waren zelf niet rijk, de kloosters soms wél: zij hadden veel grond en   kregen pacht van de boeren op hun land.

Slide 13 - Slide

Steden en Staten






Late middeleeuwen 1000-1500

Slide 14 - Slide

Rijke steden...
met dikke muren


  • Steden waren interessant om te veroveren: ze waren rijk en lagen gunstig
  • Als steden stadsrechten hadden gekregen, mochten ze stadsmuren bouwen
  • Stadsmuren maakten de verovering van een stad vrijwel onmogelijk: de inwoners waren veilig!
De Franse stad Carcasonne is één van de best bewaarde middeleeuwse steden met stadsmuren

Slide 15 - Slide

Carcassonne
Sleep de foto's naar de juiste plek in de stad.

Slide 16 - Drag question

Belegeren!
  • De enige manier om een stad te veroveren, was met een belegering
  • De legers van de aanvallende partij omsingelden dan de stad
  • Deze belegering kon maanden, soms jaren duren, en had één doel: uithongering, zodat   de stad zich wel over móest geven.
  • Gaf een stad zich uiteindelijk over, dan werd de stad geplunderd en de burgers   vermoord, verkracht en/of gemarteld.

Slide 17 - Slide

Een dodelijke ziekte...
  • De pestbacterie bestond al eeuwen in meren in China
  • De bacterie leeft in het bloed van de zwarte rat
  • Vlooien leven van het bloed van de rat en worden besmet met de pest
  • De pest zorgt ervoor dat vlooien niets binnenkrijgen, waardoor ze honger houden en   op zoek naar nieuw voedsel gaan: het bloed van mensen.
  • Een besmette vlo brengt zo de pest over op mensen.
De pestbacterie, Yersinia pestis, 2000x vergroot.

Slide 18 - Slide

De pest in Europa
  • In 1347 komt de pest aan in Europa: via de Krim naar Italië
  • Via de handel verspreidt de ziekte zich razendsnel door Europa
  • De viezigheid en het ongedierte in de middeleeuwse steden helpen ook mee in het   ontstaan van de grote pestepidemie van 1347 tot 1351
  • Uiteindelijk sterft 1/3 van de Europese bevolking, ongeveer 20 miljoen mensen.
De pest door de ogen van schilder Pieter Brueghel de Oude (1562). Voor veel mensen moet de pest zo zijn ervaren: overal dode mensen en complete steden die zijn verlaten.

Slide 19 - Slide

De verspreiding van de pest tussen 1347-1351
1347
midden 1348
begin 1349
eind 1349
1350
1351
kleine uitbraak van de pest

Slide 20 - Slide

Straf van God!
  • De oorzaken van de pest zijn pas in de 19e eeuw bekend geworden
  • Voor de mensen in de Middeleeuwen was de ziekte een straf van God
  • De mensen dachten dat God hen ging straffen, omdat ze niet goed en zondig hadden   geleefd.
Flagellanten sloegen zichzelf om zo aan God te laten zien dat zij spijt hadden van hun zonden. De naam Flagellant komt van het Latijnse woord voor zweep: flagellum. Aan het eind van de leren riempjes zitten spijkers.

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Jagers en Verzamelaars
- Mannen jagen op dieren, vrouwen verzamelde bessen en planten.
- Nomaden leven.
- Men had bij zich wat ze konden dragen.

Slide 23 - Slide

Boeren
- Mens ging zich vestigen.
- Namen kennis mee uit het nomaden leven.
- Er waren dieren die tembaar waren.
- Er was veel eten te vinden.
- De mens ging zelf gewassen 
   verbouwen.

Slide 24 - Slide

Grieken

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Video

Romeinen

Slide 27 - Slide

1

Slide 28 - Video

Ontdekkers

Slide 29 - Slide

Regenten en Vorsten

Slide 30 - Slide

Pruiken en Revoluties

Slide 31 - Slide

Burgers en Stoommachines

Slide 32 - Slide

Wereldoorlogen

Slide 33 - Slide

Tv's en Computers

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Video

Slide 36 - Video