Comparatief voordeel

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Optimale taakverdeling

Woensdag 11 september

4 havo

Crisis hoofdstuk 2.2

Leerdoel

Aan het einde van deze les kun je een optimale taakverdeling opstellen met behulp van een stappenplan waarbij je rekening houdt met comparatief voordeel.

Metafoor

Filmpje formule 1

Hoe past het filmpje dat je dadelijk ziet naar jouw idee bij het onderwerp van voorgaande en deze les?

Wat zijn jouw ervaringen met 

Wat is er gebeurd met de arbeidsproductiviteit?

Arbeidsdeling = Het arbeidsproces verdeelt in afzonderlijke taken.

Specialisatie = Mensen kunnen zich specialiseren of toeleggen op één activiteit.

Arbeidsproductiviteit = De productie per persoon per tijdseenheid.

Door arbeidsdeling en specialisatie stijgt de arbeidsproductiviteit.  

Absoluut voordeel

Absoluut voordeel = Wanneer je specialiseert in een taak of een product ben je daar sneller of goedkoper in dan een ander. 

Je hebt een absoluut voordeel in geld of tijd.

Het absoluut voordeel is daarom altijd een getal.

 

Comparatief voordeel

Comparatief voordeel = Als je niet de snelste of goedkoopste  bent, kun je nog wel een comparatief voordeel hebben. 

Dan kies je voor de optie waarin je relatief de minste achterstand hebt.

Het comparatief voordeel is daarom altijd een percentage of een factor.

 

Comparatief voordeel en handel

De welvaart van landen stijgt wanneer zij zich specialiseren en onderling gaan handelen.

Een land heeft een comparatieve voordeel wanneer een land een bepaald product relatief goedkoper kan produceren dan een handelspartner. Dat geldt zelfs wanneer het ene land alles voordeliger kan produceren dan het andere land.

Voorbeeld (Stappenplan)

Stap 1: beginsituatie in je opnemen. 

Wie heeft bij welke taak een absoluut voordeel?

	Klaas	Anne	Totaal	Absoluut voordeel	Comparatief voordeel
Schoonmaken	3	4
Tuinwerkzaamheden	3	5
Totaal	6	9

Voorbeeld (Stappenplan)

Stap 2: factor berekenen per taak. 

Dit doe je door het aantal uren van de beste te delen door de uren van de ander.

	Klaas	Anne	Totaal	Absoluut voordeel	Comparatief voordeel
Schoonmaken	3	4	7	Klaas
Tuinwerkzaamheden	3	5	8	Klaas
Totaal	6	9	15

Voorbeeld (Stappenplan)

Anne heeft een comparatief voordeel bij schoonmaken ten opzichte van de tuinwerkzaamheden, want de factor is lager.

Als Anne wat moet doen, dan laten we haar schoonmaken.

	Klaas	Anne	Totaal	Absoluut voordeel	Comparatief voordeel
Schoonmaken	3	4	7	Klaas	4/3= 1,33X
Tuinwerkzaamheden	3	5	8	Klaas	5/3= 1,66x
Totaal	6	9	15

Opdracht 2.12

- Beginsituatie bepalen

Wie is het snelst in welke taak en zijn er randvoorwaarden?

- Factor berekenen per taak

Hoeveel langer doet de ander over een taak?

- Invullen voor de beste

Je zet deze persoon in waar de factor het hoogst is (deze persoon is gespecialiseerd in deze taak).

- Invullen voor de ander met correctie

(Beginsituatie - ingedeelde uren) x factor

- Controleer totalen

Heb je aan de uren voldaan?

Bedankt voor jullie aandacht

Nu zelf aan de slag, want

DE ENIGE PLEK WAAR SUCCES VÓÓR WERKEN KOMT

IS IN HET WOORDENBOEK 

Evaluatie

- Wat is je deze les bijgebleven?

- Wat is specialisatie?

- Geef een voorbeeld van absoluut voordeel?

- Wat is een verschil tussen absoluut en comparatief voordeel?

Stappenplan, wat brengt het je...

- Welke stappen moet je zetten om een taakverdeling te maken?

- Welke stap binnen een taakverdeling vind je moeilijk?