SLB, week van 20 maart

Vak: SLB 


1 / 10
next
Slide 1: Slide
SLBMBOStudiejaar 1

This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Vak: SLB 


Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Programma
  • AWR
  • Lesdoelen
  • theorie
  • aan de slag
  • Wat vond je van de les? 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

AWR

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen:
Aan het einde van de les kan de student:
- toelichten waar de afkorting S.M.A.R.T voor staat.
- S.M.A.R.T. toepassen bij het maken van een leerdoel (kennis, houding, vaardigheid). 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wie weet er waar S.M.A.R.T voor staat?

Slide 5 - Mind map

Kwaliteitenreflectie
Motievenreflectie
Netwerk
Werkexploratie
Loopbaansturing
SMART uitgelegd!

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Nu Jij!
Maak voor jezelf 3 SMART leerdoelen gekoppeld aan je stage/ de opleiding.
  • 1 kennisdoel (welke kennis wil ik vergroten de komende tijd)
  • 1 houdingsdoel (welke houding/ welk gedrag wil ik verder ontwikkelen de komende tijd)
  • 1 vaardigheidsdoel (welke vaardigheid wil ik verder ontwikkelen de komende tijd)

Bespreek met je buurman/ buurvrouw 1 doel en of deze SMART is?
timer
15:00

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Lesdoel check!


Waar staat SMART voor?

Noem 1 SMART doel op van jezelf!

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Wat neem je mee van deze les?

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Fijne lesweek allemaal! 

Slide 10 - Slide

Kijk even hoe ver je komt gezien de tijd. 
Ik zou ervoor kiezen om het prioriteitenlijstje te maken (overzicht) 
En dan volgende LOB les door te gaan met een weekplanning