wk 35 inschrijfuur 1, herhalen vaardigheden klas 1

Welkom bij geschiedenis

Ga rustig zitten
Jas uit
Telefoon in je tas
Pak alvast je laptop, maar laat hem dicht.
Pak je schrift
We starten de les klassikaal

1 / 19

Slide 1: Slide

GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom bij geschiedenis

Ga rustig zitten
Jas uit
Telefoon in je tas
Pak alvast je laptop, maar laat hem dicht.
Pak je schrift
We starten de les klassikaal

Slide 1 - Slide

inschrijfuur ,

herhalen vaardigheden klas 1

Slide 2 - Slide

Leerdoel

Na deze les zijn alle vaardigheden die ik bij geschiedenis in klas 1 heb geleerd weer opgefrist.

Slide 3 - Slide

Welke vaardigheden vond je lastig in de brugklas?

Slide 4 - Open question

Chronologie

Slide 5 - Slide

Sleep de juiste betekenis naar de juiste begrippen

Chronologie

Millennium

Decennium

Eeuw

Periode van 10 jaar

De volgorde van gebeurtenis-sen in de tijd

Periode van 1000 jaar

Een periode van 100 jaar

Slide 6 - Drag question

Bronnen

Prehistorie: Periode van ongeschreven bronnen.

Historie: Periode waarin er ook geschreven bronnen zijn.

Slide 7 - Slide

Soorten historische bronnen

Geschreven bronnen
ongeschreven bronnen

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Bronnen

Directe bron/Primaire bron: komt uit de tijd zelf.

Indirecte bron/Secundaire bron: is later gemaakt.

Slide 10 - Slide

Betrouwbaarheid bronnen, stappenplan

Wanneer is de bron gemaakt?
Hoe is de maker aan zijn informatie gekomen?
Wat is de bedoeling van de maker van de bron?

Slide 11 - Slide

samen oefenen

Marktvrede

Toen de jaarmarkt aan de gang was, wilde de graaf op de markt een van zijn horigen laten arresteren. Reeds had hij daartoe het bevel gegeven, toen de burgers te wapen liepen. Ze joegen de graaf en zijn aanhang de stad uit, waarbij ze sommige leden van de grafelijke raad afranselden en zijn gevolg in de moerassen gooiden. Menigeen brachten ze links en rechts verwondingen toe.
Naar: De middeleeuwse geschiedschrijver Galbert van Brugge, 1125

Slide 12 - Slide

Doop of dood

Toen de kruisvaarders langs plaatsen reisden waar joden woonden, zeiden ze tegen elkaar: ‘Kijk eens, we gaan ons op de moslims wreken, terwijl hier de joden zijn die Jezus vermoord en gekruisigd hebben. Laten we hen uitroeien, zodat de naam Israël vergeten wordt, of laten ze ons geloof aannemen.’

Naar: Rabbi Eliëzer, 12e eeuw.

Slide 13 - Slide

Schoolplaat gemaakt door J.H Isings in 1959

Slide 14 - Slide

bruikbare bronnen

Bruikbare bronnen, zijn bronnen die informatie geven voor het onderzoek dat de historicus doet. Hoe bepaal je dat?

Stap 1: De betekenis van een bron. Achterhalen wat voor soort bron het is; wie de bron heeft gemaakt en in welke periode de bron is gemaakt.

Stap 2: Betrouwbaarheid van een bron. Verdraait de maker de gebeurtenis?

Stap 3: Representativiteit van een bron. Geeft de bron een goede indruk van het geheel? Benadert de bron een gebeurtenis op een manier zoals het ook in andere bronnen is beschreven of geldt de mening uit die bron voor meer mensen.