Les paragraaf 5 H1

H1, P5: "De Samenleving Verandert"

Blz 19 in handboek




20-09-2021
1 / 22
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

H1, P5: "De Samenleving Verandert"

Blz 19 in handboek




20-09-2021

Slide 1 - Slide

Terugblik P4
Middel van bestaan: Jagen of Landbouw?

Slide 2 - Slide

Terugblik P4
Middel van bestaan: Jagen of Landbouw?
---> Landbouw

Wat voor soort landbouw?

Slide 3 - Slide

Terugblik P4
Middel van bestaan: Jagen of Landbouw?
---> Landbouw

Wat voor soort landbouw?
---> Irrigatielandbouw

Slide 4 - Slide

Irrigatielandbouw
(~1000 v.c.)
Irrigatielandbouw
(21ste eeuw)

Slide 5 - Slide

Gevolgen Irrigatielandbouw
Irrigatielandbouw effectief door overstromingen (slib)
--->
Veel voedsel, dus overschotten ontstaan
--->
Bevolkingsgroei
Het ontstaan van steden
--->
In de steden doet men aan handel en nijverheid
Mensen maken een schrift om dit makkelijker te maken

Slide 6 - Slide

Ontstaan van een bestuur
Wat heb je nodig om met een grote groep goed te kunnen samenwerken?



Slide 7 - Slide

Ontstaan van een bestuur
Wat heb je nodig om met een grote groep goed te kunnen samenwerken?
---> Een bestuur


Slide 8 - Slide

Ontstaan van een bestuur
Wat heb je nodig om met een grote groep goed te kunnen samenwerken?
---> Een bestuur (Groep die regels maakt en controleert of mensen zich daaraan houden)


Slide 9 - Slide

Ontstaan van een bestuur
Wat heb je nodig om met een grote groep goed te kunnen samenwerken?
---> Een bestuur (Groep die regels maakt en controleert of mensen zich daaraan houden)

Dit is nodig om de landbouw soepel te laten verlopen (geen bestuur = slechte oogst)




Slide 10 - Slide

Ontstaan van een bestuur
Wat heb je nodig om met een grote groep goed te kunnen samenwerken?
---> Een bestuur (Groep die regels maakt en controleert of mensen zich daaraan houden)

Dit is nodig om de landbouw soepel te laten verlopen (geen bestuur = slechte oogst)

Leider van het bestuur was eerst het dorpshoofd, deze worden machtig en worden later vorsten (koningen) van een koninkrijk


Slide 11 - Slide

Handig voor een bestuur
--> een schrift

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

De Farao
(Koning van Egypte)

Slide 14 - Slide

De Farao
--> Hij maakt de besluiten (over landbouw en dergelijke)
--> Hij was legeraanvoerder
--> Hij was de hoogste priester EN hoogste rechter
--> Onderdanen betalen hem belasting

--> Wordt gezien als een god op aarde

Slide 15 - Slide

Farao en besturen
De Farao kan niet overal tegelijk zijn
---> Neemt ambtenaren aan

Een ambtenaar is iemand die taken voor een bestuur uitvoert
(bijv. belastingen innen en controleren op regels)

Farao wordt hierdoor rijk, betaald veel geld aan zijn ambtenaren...

Slide 16 - Slide

Arm en Rijk
Omdat mensen op één plaats kunnen wonen, verzamelen zij bezit.
-->
Sommigen hebben meer bezit dan anderen. Er ontstaat een kloof tussen arm en rijk
-->
Ambtenaren krijgen veel betaald, dus meer bezit dan bijv. een boer
-->
De samenleving wordt een samenleving met sociale lagen




Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Farao's veroveren veel gebieden
Farao's laten hun "heldendaden" opschrijven

Slide 19 - Slide

Periodes Egypte (hoef je niet over te nemen)

Blauwe periodes = welvaart ||| tussentijd = slechte tijd

Oude koninkrijk
~2700-2200 vc
Eerste tussentijd
~2200-2050 vc
Het Middenrijk
~2050-1652 vc
Tweede tussentijd
~1652-1567 vc
Het nieuwe koninkrijk
~1567-1069 vc
Derde tussentijd
~1069-747 vc
Late (Griekse) periode
~747-30 vc

Slide 20 - Slide

Alexander de Grote
Rijk van Alexander
(Macedonië)

Slide 21 - Slide


A

Slide 22 - Quiz