Kapitel 3 20-4-2021

Guten Morgen!
1 / 12
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 12 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Guten Morgen!

Slide 1 - Slide

Deze les:

- Rückblick 
Aufg. 15 und 16 kontrollieren 
- (uitleg sterke ww. met een -e in de stam)
- Aufg. 17 bis einschl. 19 machen
( 18B samen doornemen)
( Zwielaute ( ei, eu, äu)  ---> de volgende les)
- Evaluation





Slide 2 - Slide

Lernziel:
-Ik ken de regels van de sterke werkwoorden met een -e in de stam

- ik kan de sterke ww. met een -e in de stam juist vervoegen


Slide 3 - Slide

Aufgabe 15 und 16 kontrollieren

* verbessert eure Fehler mit einem roten 


Uitleg sterke ww. met een -e in de stam. 
* Zorg dat je de aantekening in jouw schrift opschrijft! 

Slide 4 - Slide

Wanneer is een werkwoord sterk en wanneer zwak?
Kenmerken sterke werkwoorden:
  • klinkerverandering in de verleden tijd (laufen-lief, gehen-ging)
  • voltooid deelwoord eindigt op 
  • -en (gegangen,gelaufen)
  • De meeste ww die in het Nederlands sterk zijn, zijn dat in het Duits ook!

Kenmerken zwakke werkwoorden: (regelmatig)
  • zwakke werkwoorden
    veranderen in de vt niet van klinker. (
    wohnen-wohnte)
  • voltooid deelwoord eindigt op ¨-t¨ of ¨-et¨. (gewohnt, geantwortet)

Slide 5 - Slide

Sterke werkwoorden met een e in de stam krijgen in de tegenwoordige tijd bij du en er/sie/es een i of ie.

Als je de -e lang uitspreekt, verandert de -e in -ie. 
Bijvoorbeeld lesen --> lange -e 
ich    lese
du     liest
er/sie es liest
wir    lesen
ihr     lest
sie/Sie lesen

Slide 6 - Slide

Als je de -e kort uitspreekt, verandert de -e in -i. 
Bijvoorbeeld; essen  --> korte -e 
ich    esse
du     isst
er/sie es  isst
wir    essen
ihr     esst
sie/Sie essen

Slide 7 - Slide

De sterke ww. krijgen dezelfde uitgangen als de regelmatige werkwoorden, dus (fe) esttenten

ich - e
du - st
er/sie/es - t
wir - en
ihr - t
sie/Sie - en

Slide 8 - Slide

Uitzonderingen

Deze sterke werkwoorden hebben een lange -e -klank, maar krijgen i.p.v.  -ie   een - i. 

geven= geben                       nemen = nehmen
ich gebe                                 ich nehme
du gibst                                  du nimmst
er/sie/es gibt                          er/sie/es nimmt
wir geben                               wir nehmen
ihr gebt                                   ihr nehmt
sie/Sie geben                         sie/Sie nehmen

Slide 9 - Slide

Nu jij! =  Jetzt du!

1.   ( lesen)  Er ______________ gerne Bücher von Harry Potter. 

2.   ( lesen) Wir ________________ lieber Liebesromane.

3.  ( helfen)  _____________ du Petra bei dieser Aufgabe in Mathe?

4.  ( geben) Sie (ev) _______________ ihre Kaninchen Futter.  


Slide 10 - Slide

Nu jij! =  Jetzt du!

1.   ( lesen)  Er  Liest  gerne Bücher von Harry Potter. 

2.   ( lesen) Wir  lesen  lieber Liebesromane.

3.  ( helfen)   Hilfst  du Petra bei dieser Aufgabe in Mathe?

4.  ( geben) Sie (ev)  gibt  ihre Kaninchen Futter.  ( uitzondering)


Slide 11 - Slide

Macht jetzt Aufgabe:  17 bis einschl. 19

( zusammen Aufg. 18 B) 




                                    Hausaufgaben: Aufg. 17 bis einschl.  
                                     ( = t/m) 19  machen + lernen Grammatik B   
                                     Lernbox Seite 67 TB



Slide 12 - Slide