TH1 Hoofdstuk 2 Grammaire 2 Bezittelijk voornaamwoord

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Bonjour et Bienvenue

Mars 2023

Prenez tes affaires (ton livre, ton stylo et ton cahier)

werkblad?

apprendre leren met wozzol?

socrative?

choisissez 

   (Kies)

Équipe 1

Jaylino                 Ouaila

Stacey                  Sienna

Noëlla                   Esmee

Babo                     Maud

Isabella                 Jayden

Nikki                      

Équipe 2

Tyler

Jasper

Kirsten

Milan

Sylian

Équipe 3

Sanne

Agnetha

Yasmine

Noémie

Hanibal

Ilias

Les équipes

Équipe 1

Meral           Jayden

Meggy        Velicia

Justin          Iris

Nynke         Mohamed

Celina          Dilan

Matt-Ryan

Équipe 2

Delice

Noor

Koen

Wiktor

Romee
Julia 

Demi

Équipe 3

Lizzy

Lynn

Sophie

Zoë

Stephanie 

Les équipes

Équipe 1

Riva               Milou K

Ghada           Jill

Thijs              

Xiomara

Nick

Jesper

Teun

Yan

Équipe 2

Milou D

Zoë

Siem

Aiden

Amber

Sam

Ide

Simone

Équipe 3 

Lune  

Aniek 

Beau

Boet

Lenn

Pim

Les équipes

Unité 2

2.1 Regarder

2.2 Lire

2.3 Grammaire 1 la verbe "avoir"

________________________________________________________________So1

2.3 Écouter (page 51)

2.4 Grammaire 2 "het bezittelijk voornaamwoord (page 54)

_________________________________________________________________SO 2

2.5 Parler (page 57)

2.6 Écrire (page 61)

_______________________________________________Mondeling in 2 tallen + luistertoets

Deze les

2.1 Regarder

2.2 Lire

2.3 Grammaire 1 la verbe "avoir"

2.3 Écouter (page 51)

2.4 Grammaire 2 "het bezittelijk voornaamwoord (page 54)

2.5 Parler (page 57)

2.6 Écrire (page 61)

Voorkennis

Wat weten jullie al?

Film: "My precious"

Film: "Finding Nemo"

  2.4                    Grammaire 2 "het bezittelijk 

                            voornaamwoord (page 54)

Le but

kunnen zeggen in het Frans of iets van 'jouw' is of van 'mij', van 'hem, haar, hen, uw of jullie'

whiteboardjes en stiften nodig!

Équipe 3 au travail op het leerplein

Équipe 2 au travail dans la salle de classe

Faites exercice 

seize A t/m E page 54-56

Fini? 

werkblad maken bezittelijk voornaamwoord

Apprenez apprendre 5 Répétez apprendre 4

Équipe 2

Tyler

Jasper

Kirsten

Milan

Équipe 3

Sanne

Agnetha

Yasmine

Noémie

Hanibal

Ilias

TH 1 H

Équipe 3 au travail op het leerplein

Équipe 2 au travail dans la salle de classe

Faites exercice 

seize A t/m E page 54-56

Fini? 

werkblad maken bezittelijk voornaamwoord

Apprenez apprendre 5 Répétez apprendre 4

TH 1 M

Équipe 2

Delice

Noor

Koen

Wiktor

Romee
Julia 

Demi

Équipe 3

Lizzy

Lynn

Sophie

Zoë

Stephanie 

Équipe 3 au travail op het leerplein

Équipe 2 au travail dans la salle de classe

Faites exercice 

seize A t/m E page 54-56

Fini? 

werkblad maken bezittelijk voornaamwoord

Apprenez apprendre 5 Répétez apprendre 4

TH 1 I

Équipe 2

Milou D

Zoë

Siem

Aiden

Amber

Sam

Ide

Simone

Équipe 3 

Lune  

Aniek 

Beau

Boet

Lenn

Pim

Mon père s’appelle Tom.

Ma mère s’appelle Annette.

Mes parents habitent à Hilversum.

Het zelfstandig naamwoord bepaalt welke vorm je gebruikt.

le pays                               mijn land = ____________

la classe                            mijn klas = ____________

les amis                            mijn vrienden = ____________

Mon, ma of mes?

Het zelfstandig naamwoord bepaalt welke vorm je gebruikt.

le pays                               mijn land = mon pays 

la classe                            mijn klas = ma classe

les amis                            mijn vrienden = mes amis 

Mon, ma of mes?

Ton père s’appelle Patrick.

Ta mère s’appelle Adèle.

Tes parents habitent à Bussum.

jouw vader...

jouw moeder

jouw ouders

Son père s’appelle Paul.

Sa mère s’appelle Eva.

Ses parents habitent à Bussum.

 

zijn/haar vader...

zijn/haar moeder...

zijn/haar ouders...

Ses: zijn of haar?

Kijk naar de rest van de zin.

Voilà Adam avec son père.     Voilà Lisa avec son père. 

 

                                                    

Ses: zijn of haar?

Kijk naar de rest van de zin.

    Voilà Adam avec son père.                Voilà Lisa avec son père. 

 

                                                    

     Daar is Adam met zijn vader          Daar is Lisamet haar vader

Let op!

Begint het woord in het Frans met een klinker of een stomme h en is het een vrouwelijk zelfstandig naamwoord? dan gebruik je in het enkelvoud MON, TON, SON

L'adresse (v)                 niet ma                                              maar MON adresse

l'école (v)                        niet ta                                                 maar TON école

l'histoire (v)                   niet sa                                                 maar SON histoire

équipe 1                 équipe 2 et 3 

Faites 

exercice seize A t/m E page 54 - 56

Fini?

werkblad maken bezittelijk voornaamwoord

Apprenez: apprendre 5 Répétez apprendre 4

Faites exercice 

16 B 

16 C 

16 D

Fini? 

16 E of werkblad maken 

Apprenez: apprendre 5 Répétez apprendre 4

Le but:  kunnen zeggen in het Frans of iets van 'jouw' is of van 'mij', van 'hem, haar, hen, uw of jullie'

Tijdens deze les heb ik geleerd over het 1. ….. ............ Hiermee kan ik aangeven of iets van 2. ….. Is of van 3. …… anders.

In het Frans heb je drie soorten namelijk : 4. ….. ..........5. ............. en 6.……..........

Als iets van mij/mijn is dan kan ik dat in het Frans vertalen door: 7 …. ........8…........... of 9……..........

Als iets van hem of haar is vertaal ik dat door: 10 …............ 11. …. ..............12. …..............

Als ik een Franse zin met 'son, sa, of ses' moet vertalen naar het Nederlands moet ik kijken naar 13 .............................. om te weten of ik het moet vertalen met zijn of haar. 

Bij het toepassen van de juiste vorm van het bezittelijk voornaamwoord in het Frans is er één uitzondering. Als een zelfstandig naamwoord 14................. is en begint met een 14 ...... of een 15............ dan moet ik kiezen voor de 16................. vorm van het bezittelijk voornaamwoord. voorbeeld: L'adresse (het adres) wordt dan 17.............. (mijn) adresse 

Hoe is het gegaan?

😒🙁😐🙂😃

ik kan zeggen in het Frans of iets van 'jouw' is of van 'mij', van 'hem, haar, hen, uw of jullie'

😒🙁😐🙂😃

Ik heb nog extra behoefte aan....

extra uitleg over het bezittelijk voornaamwoord

extra opdrachten maken over het bezittelijk voornaamwoord

het is duidelijk en ik begrijp het

iets anders namelijk...