H4 - §4.5 Afstand, tijd-diagram

• Science
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Welkom in de les

Vandaag:

• terug blikken op §4.4
• lesdoelen §4.5
• instructie §4.5
• practicum
• maken opdrachten
• afsluiten les 

 

§4.5 - Afstand, tijd-diagrammen

Nakijken §4.4

Vragen §4.4

Terugblik

Opgave 68

Opgave 69

Opgave 71

Een fietser legt 30 kilometer af in 30 minuten
Wat is zijn gemiddelde snelheid

1. 900 km/uur
2. 60 km/uur
3. 60 minuut/km
4. 1 km/min

Tussen welke punten is de snelheid het hoogst

1. A en B
2. B en C
3. C en D

Wat doet de fietser tussen punt B en C

1. Staat stil
2. Rijd met een constante snelheid.
3. Gaat langzamer rijden
4. Gaat sneller rijden

Welke grootheden moet je weten om de gemiddelde snelheid te kunnen berekenen

1. meter en tijd
2. kilometer en uur
3. afstand en tijd
4. meter en seconde

De gemiddelde snelheid bereken je door de tijd te delen door de afgelegde afstand.

1. juist
2. onjuist

Je leert ...

• hoe je een beweging in een afstand,tijd-diagram weergeeft;
• hoe je aan het diagram kunt zien hoe de snelheid verandert.

Discussie!

Bedenk wat het gevolg is voor de rondetijd

als een grote afstand over modderige

paden gaat in plaats van een verhard pad?

Afstand,tijd-diagram

Lees aandachtig de alinea 'Afstand,tijd-diagram' op blz. 202

Afstand,tijd- diagram

• Op ieder tijdstip de afgelegde weg 
• grafiek horizontaal, dan is de snelheid nul
• grafiek recht en omhoog, snelheid constant
• grafiek steiler, grotere snelheid

Afstand,tijd- diagram

• Wie start er volgend dit diagram het eerst?

• Op welk punt haalt Jeffrey Michelle in?

Snelheid berekenen

Formule:

snelheid=​tijd​​afstand​​

Even oefenen!

Bereken de snelheid tussen 0 en 3 minuten in m/s.

Gebruik de G,G,F,B,A - methode

antwoord!

Gegeven:          afstand = 1,5 km = 1500 m    tijd = 3 min = 3 . 60 = 180 sec

Gevraagd:        snelheid = ?  m/s

Formule: 

Berekening: 

Antwoord:       De snelheid is 8,3 m/s

snelheid=​tijd​​afstand​​

snelheid=​180​​1500​​=8,3

Afstand,tijd- diagram

versnelde beweging

vertraagde beweging

Practicum 4

Je beweging in een diagram

Practicum 4

Pak je planner!

Noteer voor de volgende les

Lezen §4.5 uit je boek

Maak alle opgaven behalve de ✱ opgaven

Aan de slag!

Lezen §4.5 uit je boek

Maak alle opgaven behalve de ✱ opgaven

Zs

Aan de slag!

Lezen §4.5 uit je boek

Maak alle opgaven behalve de ✱ opgaven

Zf

Wat weten we al?

Tussen welke punten is de snelheid het hoogst

1. A en B
2. B en C
3. C en D

Wat doet de fietser tussen punt B en C

1. Staat stil
2. Rijd met een constante snelheid.
3. Gaat langzamer rijden
4. Gaat sneller rijden

Weet je nu .................?

• hoe je een beweging in een afstand,tijd-diagram weergeeft;
  
• hoe je aan het diagram kunt zien hoe de snelheid verandert.

Ja, dat kan ik.

😒🙁😐🙂😃

Stan rijdt 130 km/h.
Hoeveel m/s is dat?

1. 36 m/s
2. 468 m/s
3. 72 m/s
4. 100 m/s

Een F-16 straaljager vliegt ongeveer 650 m/s.
Hoeveel km/h is dat?

1. 181 km/h
2. 2340 km/h
3. 1235 km/h
4. 1000 km/h

Zet in de juiste volgorde om een grafiek te maken.

1.

2.

3.

4.

Zet de punten in het diagram.

Teken de grafiek (de lijn).

Teken een assenstelsel.

Zet de grootheden en eenheden bij de juiste as. En maak een regelmatige schaalverdeling.

In een afstand, tijd-diagram loopt de grafiek horizontaal. Dit wil zeggen...

1. Het staat stil.
2. De snelheid neemt af.
3. De snelheid blijft hetzelfde.
4. De snelheid neemt toe.

In een afstand, tijd-diagram loopt de grafiek met een rechte schuine lijn omhoog. Dit wil zeggen...

1. Het staat stil.
2. De snelheid neemt af.
3. De snelheid blijft hetzelfde.
4. De snelheid neemt toe.

In een afstand, tijd-diagram loopt de grafiek met een steeds steilere lijn omhoog. Dit wil zeggen...

1. Het staat stil.
2. De snelheid neemt af.
3. De snelheid blijft hetzelfde.
4. De snelheid neemt toe.

In een afstand, tijd-diagram loopt de grafiek omhoog die steeds minder steil gaat. Dit wil zeggen...

1. Het staat stil.
2. De snelheid neemt af.
3. De snelheid blijft hetzelfde.
4. De snelheid neemt toe.

Soort beweging

A = Snelheid blijft hetzelfde                                 (constant 5 m/s)

B = Fietser staat stil

C = Snelheid blijft hetzelfde                                 (constant 10 m/s, grafiek is ook steiler dan bij A)

D = Fietser staat stil

Hoofdstuk 4 Bewegen

Paragraaf 4.3 Afstand, tijd-diagram

afstand,tijd-diagram

	t (s)	s (cm)
A	0	0
B	0,5	3
C	1,0	10
D	1,5	21
E	2,0	36
F	2,5	56