What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Paragraaf 3.4 (1HVC)
Paragraaf 4
Hoofdstuk 3
Wat ga je doen?
->
Lezen § 3.4
->
Aan de slag
->
Afronding
Wereld. Water: te veel of te weinig
1 / 20
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
This lesson contains
20 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Paragraaf 4
Hoofdstuk 3
Wat ga je doen?
->
Lezen § 3.4
->
Aan de slag
->
Afronding
Wereld. Water: te veel of te weinig
Slide 1 - Slide
Paragraaf 4
Hoofdstuk 3
Wat ga je doen?
->
Lezen § 3.4
->
Aan de slag
->
Afronding
Wereld. Water: te veel of te weinig
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Paragraaf 4
Hoofdstuk 3
Wat ga je doen?
->
Lezen § 3.4
->
Aan de slag
->
Afronding
Wereld. Water: te veel of te weinig
Slide 4 - Slide
Opdracht
->
Heb je de tekst goed
gelezen?
->
Beantwoord dan de
vragen op de
volgende dia's.
Slide 5 - Slide
Wat is de titel van § 3.4
Slide 6 - Open question
Wat ga ik volgens de blauwe intro-tekst leren in deze paragraaf?
Slide 7 - Open question
Wat kunnen we aan de waterkringloop zien?
Slide 8 - Open question
Wat bedoelen we precies met de kleine en de grote waterkringloop?
Slide 9 - Open question
Welke drie verschijningsvormen kan water hebben binnen de waterkringloop?
Slide 10 - Open question
Wat gebeurd er aan het begin van de waterkringloop met het vele zee- en oceaanwater?
Slide 11 - Open question
Hoog in de lucht ontstaan wolken. Welke verandering in vorm vindt plaats?
Slide 12 - Open question
Uit de wolken valt neerslag. Vaak regen, soms sneeuw. Leg uit hoe dat kan.
Slide 13 - Open question
Als de neerslag eenmaal gevallen is, hoe komt het water dan weer terug in de zee/oceaan?
Slide 14 - Open question
Wat is dus uiteindelijk de grote motor achter de waterkringloop?
Slide 15 - Open question
Wat bedoelen we met stijgingsregens? Hoe ontstaan ze?
Slide 16 - Open question
Wat bedoelen we met stuwingsregens? Hoe ontstaan ze?
Slide 17 - Open question
Wat bedoelen we met frontale regens? Hoe ontstaan ze?
Slide 18 - Open question
Is de hoeveelheid neerslag op aarde eerlijk verdeeld? Hoe kun je dat zien op aarde?
Slide 19 - Open question
Je bent nu klaar met de les 'paragraaf 3.4'
Slide 20 - Slide
More lessons like this
3.4 Water: te veel of te weinig
March 2021
- Lesson with
16 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Paragraaf 3.3 (1VMB)
August 2022
- Lesson with
20 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
3.4 Water: te veel of te weinig
March 2023
- Lesson with
16 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
par. 3.4 klas 1 vwo
March 2021
- Lesson with
14 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
3.4 Water: te veel of te weinig
March 2023
- Lesson with
15 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Paragraaf 3.4 (2HVE)
August 2022
- Lesson with
23 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
D1B 12-4-2021
April 2021
- Lesson with
42 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo g, t, havo, vwo
Leerjaar 1
3.4 Water: te veel of te weinig
May 2024
- Lesson with
18 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1