Culturele diversiteit in de klas

• MBO
• Studiejaar 1

Culturele diversiteit in de klas

Wat versta jij onder culturele diversiteit?

Visie op leren

Uitdagend onderwijs betekent krachtige, vakgerichte opdrachten aanbieden waarbij de leerling gestimuleerd wordt om buiten de kaders te denken en zelf oplossingen aan te dragen. Uitdagen betekent ook differentiëren: in rollen en opdrachten en met betrekking tot leerstijlen, doceerstijlen en keuzemogelijkheden. Zo sluiten wij aan op de behoeften van de leerlingen en willen wij het beste uit iedere leerling halen.

- Curriculum, ROC Midden Nederland, Beautycollege

Realistische acquisitie

Deze les past bij dit kwadrant omdat ervaringskennis besproken wordt waarbij studenten gezamenlijk incidenten kunnen oplossen die zich in de maatschappij en/of beroepspraktijk voor kunnen doen.

Curriculum 

Voor de eerstejaars studenten:

Vorige week zijn we bezig geweest met het onderwerp 'multiculturele samenleving' 

Op dit moment zijn we bezig met loopbaan burgerschap met het kwadrant zelfregulatie. 

Leerdoelen 

Deze burgerschap les valt onder de sociaal-maatschappelijke dimensie. 

Het kwalificatiedossier van schoonheidsspecialiste niveau 3 is hieraan gekoppeld en de leerdoelen die zijn opgesteld voor deze les sluiten aan bij B1-K1: een basis schoonheidsbehandeling uitvoeren.

- Kan communicatieve en sociale vaardigheden inzetten.

- Bezit kennis van beroepsethiek en gedragsregels. 

Rollenspel 

Wij gaan vandaag aan de slag met simulaties oftewel rollenspel. Simulaties zijn een uitstekend hulpmiddel om de emoties en denkpatronen die aan gedrag ten grondslag liggen, duidelijk te maken. 

In de volgende casussen gaan wij samen kijken hoe je het beste kunt reageren. Dit bespreken we klassikaal

Incident 1

Jij zit in de bus naar school. De bus stopt bij een halte. De chauffeur staat op het punt om weer weg te rijden, als een zwarte jonge vrouw komt aangerend. De buschauffeur lijkt te wachten, maar vlak voor de jonge vrouw kan instappen sluit hij de deur en rijdt weg. 

Hoe zou jij in deze situatie optreden?

Incident 2

Op school wordt er veel energie gestoken in extra begeleiding voor leerlingen met een allochtone achtergrond die blijk geven van een taalachterstand voor wat betreft het Nederlands. Tijdens een ouderavond beschuldigt een autochtone ouder de school van discriminatie: allochtone leerlingen zoveel extra aandacht dat die ten koste gaat van de autochtone leerlingen. Veel andere ouders waren het hier mee eens.

Hoe zou jij in deze situatie optreden?

Casussen in de beroepspraktijk

De volgende casussen zijn vooral voorbeelden van problemen die je tegen kunt komen in de beroepspraktijk van een schoonheidsspecialiste. 

Hoe reageer jij als schoonheidsspecialiste?

Casus 1

Een meisje met een Islamitische geloofsovertuiging komt bij de schoonheidsspecialiste voor een massage. Ze draagt een hoofddoek en ze geeft aan dat ze deze liever niet af doet. In de massage die ze geboekt heeft zit er een hoofdhuidmassage bij ingegrepen. 

Hoe reageer jij als schoonheidsspecialiste?

Bepaal samen met jouw groepje hoe jij zou reageren als schoonheidsspecialiste.

Casus 2

Je wordt in de salon gebeld door een klant. De klant geeft aan midden in een transitie te zitten naar het andere geslacht. De klant zegt zich hiervoor te schamen maar wil graag een afspraak maken voor een gezichtsbehandeling. 

Hoe reageer jij als schoonheidsspecialiste?

Bepaal samen met jouw groepje hoe jij zou reageren als schoonheidsspecialiste.

Evalueren

In de volgende les wordt er rekening gehouden met jullie feedback. Wees daarom eerlijk in het geven van jouw feedback. 

Wat neem je mee uit deze les?

Wat voor cijfer geef je deze les?

0100

Wat kon er beter in deze les?