This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Afsluitende les H2: Het oude Egypte
Slide 1 - Slide
Deze les:
Bespreken/ afronden samenvattingsopdracht.
korte herhaling H2: Dit heb je geleerd.
Uitleg over de toets, hoe ziet een toets geschiedenis eruit?
Wat moet je leren voor de toets?
Aan de slag
Slide 2 - Slide
Aan het einde van deze les:
.... Weet je wat je in moet leveren om een voldoende te halen op je opdracht.
... Weet je hoe en wanneer je de opdracht in moet leveren en wat de consequenties zijn als je dit niet doet.
... Weet je hoe een toets geschiedenis eruit ziet.
... Weet je wat je moet leren voor de toets.
Slide 3 - Slide
Samenvattingsopdracht:
Controleer voordat je de opdracht inlevert met de beoordeling of je aan alle eisen hebt voldaan.
Denk aan de plaatjes en de uitleg hierbij.
Controleer je spelling.
Inleveren aan het einde van deze les, of in elk geval vandaag.
Niet ingeleverd voor de toets? De eerst volgende maandag het 8e uur de opdracht komen afmaken.
Slide 4 - Slide
Inleveren:
Via Teams, de opdracht staat daar voor jullie klaar. Maar één iemand per groepje hoeft de opdracht in te leveren. Als jij niet degene bent die het inleverd, vermeld dit dan als opmerking in Teams
Slide 5 - Slide
Afsluiting H2: Het oude Egypte
Dit hoofdstuk gaat over de samenleving en cultuur van het oude Egypte.
In dit hoofdstuk
2.1 Een samenleving met steden
2.2 Het land van de farao
2.3 Een ontwikkelde cultuur
2.4 Hoog en laag in de samenleving
Slide 6 - Slide
2.1: Een samenleving met steden:
middelen van bestaan
oorzaak en gevolg
landbouwstedelijke samenleving
Slide 7 - Slide
2.2: Het land van de Farao:
Prehistorie en Historie
oudheid
Slide 8 - Slide
2.3: Een ontwikkelde cultuur:
Slide 9 - Slide
2.4 Hoog en laag in de samenleving:
4 lagen in de Egyptische samenleving
sociale verschillen
Slide 10 - Slide
Leren voor de toets:
Begrippen in Quizlet
Je aantekelingen -->
Je gemaakte samenvatting die je als groep gemaakt hebt.
Slide 11 - Slide
RTTI (onze manier van vragen stellen op toetsen)
R= reproductie, dit is je leerwerk
T1= toepassing van je kennis in situaties zoals je ze eerder in de les hebt gezien.
T2= toepassing op nieuwe situaties (moeilijker)
I = Inzicht
Slide 12 - Slide
Een toets geschiedenis
R, T1, T2, I vragen. Voor elke vraag kun je punten halen. De te behalen punten kun je zien bij elke vraag. Ook kun je bij elke vraag zien wat voor soort vraag het is.
Slide 13 - Slide
(moeilijke) woorden in een toets
Defenitie: betekenis
chronologische volgorde: juiste volgorde van tijd, je begint met wat het eerst kwam.
beeldkenmerken: voorbeelden uit de afbeelding, de bron.
argument: een reden.
Slide 14 - Slide
Antwoord geven:
Herhaal altijd de vraag in je antwoord. (vb. vraag: Leg uit of deze bron gaat over de historie of prehistorie? antwoord: Deze bron gaat over de prehistorie, want....)
Antwoord altijd in hele zinnen.
Kijk goed hoeveel redenen,argumenten enz. je moet geven.
Slide 15 - Slide
Bij welk begrip past deze afbeelding het best? Leg je antwoord uit.
Slide 16 - Open question
In welke laag van de samenleving horen deze mensen? Leg je antwoord uit.
Slide 17 - Open question
Aan de slag:
Maak jullie opdrachten af en lever het verslag in via Teams.