Havo 2: Leesvaardigheid

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Leesvaardigheid klas 2

Tips leesvaardigheid

Oefenen met leesvaardigheid

Tips voor leesvaardigheid

Het meest belangrijke:

veel teksten lezen en 

regelmatig oefenen.

Strategieën tijdens de leestoets

Voor het lezen:

• Bekijk titel, plaatjes, tussenkopjes!
  
• Waar denk je dat de tekst over gaat?
• Wat voor soort tekst is het? Is het bijvoorbeeld een brief, mail, artikel of advertentie?

• Wat weet ik al over het onderwerp?  

Tijdens het lezen:

• Je kunt de tekst vervolgens op verschillende manieren lezen:

• Eerst ga je de tekst skimmen, dat is de tekst snel lezen zodat je ongeveer weet waar de tekst over gaat. Je bekijkt de opvallende stukjes en per alinea de eerste en laatste zin.
  
• Daarna ga je de tekst scannen, waarbij je op zoek gaat naar specifieke informatie.
  
• Tot slot ga je de tekst intensief lezen, waarbij je de tekst helemaal gaat lezen.
  

Het beantwoorden van de vragen:

Als bij vragen regelnummers/ alinea's worden gegeven, 

is het handig als je de hele alinea daar omheen leest,  

want soms weet je pas wat het juiste antwoord is, 

als je de hele context kent.

Tekstbegrip

• Begrijp je een zin helemaal niet, ga dan op zoek naar het werkwoord (let op, soms is er een hulpwerkwoord met een voltooid deelwoord aan het einde)
• Ga dan op zoek naar het onderwerp (wie/wat doet dit). Dan heb je al de kern van de zin. 

Tot slot!

Probeer bij elke vraag het juiste stuk tekst te vinden waar je het antwoord kunt vinden. Hierdoor lees je dus sommige stukjes meerdere keren. Wanneer je het antwoord echt niet kunt vinden, ga je naar de volgende vraag en kun je er later op terugkomen. Misschien heb je dan het antwoord al op een andere plek zien staan!

Wat gaan we doen?

• Er volgen een paar kleine tekstjes.
• Je leest de tekst en probeert dit te doen met de tips die je net hebt gekregen.
•  Je beantwoordt de vragen.

Titel/plaatjes

Waar denk jij dat de tekst over gaat?

De tekst gaat over......

Lezen

Vragen

Geef antwoord op de vragen die bij de tekst horen.

Carolina

A. Woont met haar ouders op een boot.

B. Vaart in de vakanties met haar ouders mee.

C. Is in de vakantie in een internaat.

D.  Is vaak zeeziek door de boot van haar ouders.

Carolina...

1. woont met haar ouders op een boot
2. vaart in de vakanties met haar ouders mee
3. is in de vakantie in een internaat
4. is vaak zeeziek door de boot van haar ouders

Welk dier vindt ze leuk?

A. Muizen

B. Muizen en ratten.

C. Ratten

D. ze heeft een hekel aan allebei.

Welk dier vindt ze leuk?

1. Muizen
2. Muizen en ratten
3. Ratten
4. ze heeft een hekel aan allebei

Waar is Carolina nu?

A. Duisburg

B. Basel

C. staat niet duidelijk in de tekst

Waar is Carolina nu?

1. Duisburg
2. Basel
3. staat niet duidelijk in de tekst

Meine Familie

Zu meiner Familie gehören vier Personen. Die Mutter bin ich und dann gehört natürlich mein Mann dazu. Wir haben zwei Kinder, einen Sohn, der sechs Jahre alt ist und eine dreijährige Tochter.

Wir wohnen in einem kleinen Haus mit einem Garten. Dort können die Kinder ein bisschen spielen. Unser Sohn kommt bald in die Schule, unsere Tochter geht noch eine Zeit lang in den Kindergarten. Meine Kinder sind am Nachmittag zu Hause. Darum arbeite ich nur halbtags.

Eigentlich gehören zu unserer Familie auch noch die Großeltern. Sie wohnen nicht bei uns. Sie haben ein Haus in der Nähe. Die Kinder gehen sie oft besuchen.

Frühstück

Es ist 7 Uhr am Morgen. Familie Müller sitzt am Frühstückstisch. Der Vater heißt Bernd. Der Name der Mutter ist Angelika. Thomas und Lisa sind die Kinder der beiden. Thomas sitzt neben Angelika. Bernd sitzt neben seiner Tochter.

Die Eltern trinken eine Tasse Kaffee. Die beiden Kinder trinken Milch. Auf dem Tisch stehen vier Teller und vier Tassen. In der Mitte steht ein Korb mit Brot. Daneben liegt die Butter. Ein Teller mit Wurst und Käse ist auch da. Dahinter steht ein Glas Marmelade.

Der Vater isst ein Brot mit Butter und Wurst. Angelika mag am liebsten Käse. Die Kinder essen ihr Brot mit Marmelade.