M2 Kapitel 2 Woche 8

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

1. Stunde

Guten Tag

Wie geht es euch?

• boek/schrift/pen op tafel 
• kauwgom uit

Lernziele dieser Woche:

• je kunt de sisklanken goed uitspreken
• je kunt vragen stellen en antwoord geven over familie 
  
• Wiederholung: je kunt de regels voor het gebruik van hoofdletters toepassen

Was machen wir heute?

• hören
• Grammatik
• sprechen
• schreiben
• lesen

Aber zuerst.....ein Filmchen!

Titel: In Europa!

Frage: Welche Länder 

werden im Film genannt?

Welche Länder werden genannt?

• Schweden
• Frankreich
• Japan
• Italien
• Spanien

An die Arbeit!

An die Arbeit:

Was?     Grammatik: Aufgabe 23  - 24 - 25 - 26 - 27

(Seite 52/53)

Wie?      zusammen, im Buch

Hilfe?    Seite 65 haben & sein

Zeit?      10 Minuten

Fertig?   weiter mit den nächten Aufgaben

w

Wiederholung

An die Arbeit!

An die Arbeit:

Was?   Hören: Seite 52

             Aufgaben 43, 45,46        

Wie?     alleine / zusammen;  im Buch

Hilfe?    die Sprachmittel Seite 66

Zeit?      10 Minuten

Fertig?   Lerne die Sprachmittel

w

Lernziele erreicht?

• kan ik in eenvoudige zinnen iets over jezelf vertellen?
• kan de regels voor het gebruik van hoofdletters toepassen?

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot je mag vertrekken- stil


• dan: klaar :)

Tschüss!

Bis zum nächsten Mal!

2. Stunde

Guten Tag

Wie geht es euch?

• boek/schrift/pen op tafel 
• kauwgom uit

Was machen wir heute?

• hören
• Grammatik
• sprechen
• schreiben
• lesen

Lernziele:

• je kunt in eenvoudige zinnen iets over jezelf vertellen
• je kunt de regels voor het gebruik van hoofdletters toepassen 
  

Aber zuerst.....ein Filmchen!

Titel: Andere Länder

Frage: Welche Länder 

werden im Film genannt?

An die Arbeit!

Nachsehen:

Was?     Grammatik: Aufgabe 23  - 24 - 25 - 26 - 27

(Seite 52/53)

Wie?      zusammen, im Buch

Hilfe?    Seite 65 haben & sein

Zeit?      15 Minuten

Fertig?   weiter mit den nächten Aufgaben

w

An die Arbeit!

An die Arbeit:

Was?   Sprechen: Seite 88; 

             Aufgaben 34 - 35 - 36

Wie?     zusammen;  im Buch

Hilfe?    keine

Zeit?      15 Minuten

Fertig?   Weiter mit Lesen (44 - 45) 

w

An die Arbeit!

An die Arbeit:

Was?   Hören Aussprache: Seite 88; 

             Aufgaben 29 - 30 - 31 

Wie?     zusammen;  im Buch

Hilfe?    keine

Zeit?      15 Minuten

Fertig?   Weiter mit Lesen (44 - 45) 

w

Lernziele erreicht?

• kan ik in eenvoudige zinnen iets over jezelf vertellen?
• kan de regels voor het gebruik van hoofdletters toepassen?

Tschüss!

Bis zum nächsten Mal!

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Guten Tag

Wie geht es euch?

Aber zuerst.....ein Filmchen!

Was machen wir heute?

• Logo
  
• Haben und sein und 
• Partizip II (voltooid     deelwoord) 

An die Arbeit!

An die Arbeit:

Was?   lesen: Seite 60 - 61; 

             Aufgaben 44 - 45 - 46

Wie?     selbstständig;  im Buch

Hilfe?    die Wörterliste auf Seite 65

Zeit?      20 Minuten

Fertig?   Lerne die Verben "haben & sein" 

w

Lernziele:

• Je kent de vormen van haben en sein in de tegenwoordige tijd
• Je weet hoe je een voltooid deelwoord moet vormen
•  Je kunt beiden gebruiken in een zin

Aber zuerst.....ein Filmchen!

learngerman.dw.com

Regelmatige werkwoorden

zwakke werkwoorden

Was machen wir heute?

• hören
• Lesen und schreiben

Het voltooid deelwoord

Partizip II

Haben

Dus: Regel voltooid deelw. = 

Ge-stam-t

Uitzonderingen:

1) eindigt de stam op -d/-t/ => extra 'e' achter de stam

ge + stam + et

2)eindigt een werkwoord op -ieren, dan is de regel :                    

stam + t

3) begint een werkwoord met ge/be/ver/, dan is de regel: stam + (e)t

An die Arbeit!

An die Arbeit:

Was?  1.   Kapitel 2 Wir: E Grammatik: Aufgaben 

                 24, 25 und 26 

            2.   Kapitel 4 Tiere: E Grammatik: Aufgaben

                 26, 27 und 28

Wie?      selbstständig, am Laptop

Hilfe?    haben en sein: Seite  46

                voltooid deelwoord: Seite 121

Zeit?      25 Minuten

Fertig?  Slim Stampen woorden hoofdstuk 2

k

Lernziele erreicht?

• ken ik de vormen van haben en sein in de tegenwoordige tijd?
• weet ik hoe je een voltooid deelwoord moet vormen?
•  kan ik  beiden gebruiken in een zin?

Huiswerk

HAUSAUFGABEN:

 1. Kapitel 2 Wir: E Grammatik: Aufgaben

    24, 25 und 26

 2. Kapitel 4 Tiere: E Grammatik: Aufgaben 26, 27 und 28

Lernen:

Lernliste D-N (Seite 64, 65)

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Tschüss!

Bis zum nächsten Mal!