HV2 Schritt 1 - 8 Woche 8

Guten Tag
Wie geht es euch?
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DuitsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

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time-iconLesson duration is: 45 min

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Guten Tag
Wie geht es euch?

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  • boek/schrift/pen/Ipad op tafel 
  • oortjes uit
  • kauwgom uit

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Lernziele dieser Woche:

  • Wiederholung & vorbereitung für die Prüfung von Donnerstag

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Was machen wir heute?

  • hören
  • schreiben
  • lesen
  • Grammatik

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Aber zuerst.....ein Filmchen!

Titel: In Europa!
Frage: Welche Länder 
werden im Film genannt?




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Welche Länder werden genannt?
  • Schweden
  • Frankreich
  • Japan
  • Italien
  • Spanien

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An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?     D- Prüfung: D-Prüfung / Grammatik / Redemittel
                 
Wie?      on line
Hilfe?    keine 
Zeit?      20 Minuten
Fertig?   weiter mit den nächten Aufgaben






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Tekst

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An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?   Sprechen: Seite 58; 
             Aufgaben Havo 33 - 34 - VWO 37 - 38 - 39        
Wie?     zu Zweit;  im Buch
Hilfe?    die Sprachmittel Seite 66
Zeit?      10 Minuten
Fertig?   Lerne die Sprachmittel






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Wiederholung

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An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?   Schreiben: Havo Seite  58 / VWO Seite 60
             Aufgaben Havo 41 - 42 - 43 / VWO 48 - 49  
Wie?     selbstständig;  im Buch
Hilfe?    die Wörterliste auf Seite 65 / Checkliste Seite 59
Zeit?      20 Minuten
Fertig?   Weiter mit Lesen (44 - 45) 






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An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?   Lesen: Havo Seite 60 - 61 / VWO Seite 58
             Havo Aufgaben 44 - 45 - 46 / VWO 46 - 48 - 49
Wie?     selbstständig;  im Buch
Hilfe?    die Wörterliste auf Seite 65
Zeit?      20 Minuten
Fertig?   Lerne die Verben "haben & sein" 






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Lernziele erreicht?
  • kan ik in eenvoudige zinnen iets over jezelf vertellen?
  • kan de regels voor het gebruik van hoofdletters toepassen?

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Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot je mag vertrekken- stil

  • dan: klaar :)

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Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

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Guten Tag
Wie geht es euch?

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  • boek/schrift/pen op tafel 
  • oortjes uit
  • kauwgom uit

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Was machen wir heute?

  • hören
  • Lesen und schreiben

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Lernziele:

  • je kunt in eenvoudige zinnen iets over jezelf vertellen
  • je kunt de regels voor het gebruik van hoofdletters toepassen 

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Aber zuerst.....ein Filmchen!



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Lernziele erreicht?
  • kan ik in eenvoudige zinnen iets over jezelf vertellen?
  • kan de regels voor het gebruik van hoofdletters toepassen?

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Guten Tag
Wie geht es euch?

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Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

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Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

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Was machen wir heute?


  • Logo
  • Haben und sein und 
  • Partizip II (voltooid     deelwoord) 

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Lernziele:
  • Je kent de vormen van haben en sein in de tegenwoordige tijd
  • Je weet hoe je een voltooid deelwoord moet vormen
  •  Je kunt beiden gebruiken in een zin

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Aber zuerst.....ein Filmchen!



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Regelmatige werkwoorden
zwakke werkwoorden

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Het voltooid deelwoord
Partizip II

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Haben

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Dus: Regel voltooid deelw. = 

Ge-stam-t


Uitzonderingen:
1) eindigt de stam op -d/-t/ => extra 'e' achter de stam
ge + stam + et
2)eindigt een werkwoord op -ieren, dan is de regel :                    
stam + t
3) begint een werkwoord met ge/be/ver/, dan is de regel: stam + (e)t

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An die Arbeit!
An die Arbeit:
Was?  1.   Kapitel 2 Wir: E Grammatik: Aufgaben 
                 24, 25 und 26 
            2.   Kapitel 4 Tiere: E Grammatik: Aufgaben
                 26, 27 und 28
Wie?      selbstständig, am Laptop
Hilfe?    haben en sein: Seite  46
                voltooid deelwoord: Seite 121
Zeit?      25 Minuten
Fertig?  Slim Stampen woorden hoofdstuk 2






k

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Lernziele erreicht?

  • ken ik de vormen van haben en sein in de tegenwoordige tijd?
  • weet ik hoe je een voltooid deelwoord moet vormen?
  •  kan ik  beiden gebruiken in een zin?

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Huiswerk
HAUSAUFGABEN:

 1. Kapitel 2 Wir: E Grammatik: Aufgaben
    24, 25 und 26
 2. Kapitel 4 Tiere: E Grammatik: Aufgaben 26, 27 und 28

Lernen:
Lernliste D-N (Seite 64, 65)

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Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

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Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

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