Thema 4 Evolutie B1 Indeling van de levende natuur

Thema 4 Evolutie

B1 
Indeling levende natuur
1 / 41
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 41 slides, with interactive quizzes, text slides and 7 videos.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Thema 4 Evolutie

B1 
Indeling levende natuur

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Leerdoel B1

Je kunt het ordeningssysteem van organismen 
beschrijven en toepassen

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Slide 5 - Video

Geschiedenis van het leven
Geologische tijdschaal
Binas 94A

Slide 6 - Slide

Maak opdracht 1 t/m 4

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Benamingen stoffen
  • Organische stoffen (zoals C6H12O6):                                                    
- bevatten altijd minimaal de volgende drie atomen: C, H en O
- zijn meestal grote, ingewikkelde moleculen                                     
- komen meestal van organismen af

  • Anorganische stoffen:                                                                                    
- zijn meestal klein en eenvoudig (H2O, CO, CO2, NaCl, O2)        
- komen zowel voor in levenloze natuur als in organismen 

Slide 9 - Slide

Levenswijze
  • autotrofe organismen kunnen uit anorganische stoffen organische stoffen maken
  • heterotrofe organismen kunnen dat niet, moeten organische stoffen opnemen

Voorbeelden autotrofe organismen: planten en bepaalde soorten bacteriën (cyanobacteriën)

Slide 10 - Slide

Maak opdracht 5 t/m 14

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Ordening
  • Taxonomie = wetenschappelijke discipline die zich bezighoudt met het benoemen en classificeren van de diverse levensvormen
  • Classificatie = het indelen van organismen op grond van overeenkomsten of verwantschap in eigenschappen of kenmerken. 
  • Carolus Linnaeus (1701-1778) -> deelde organismen in op morfologie = uiterlijke kenmerken
  • Vanaf eind vorige eeuw classificatie op DNA

Slide 13 - Slide

De domeinen op basis van de bouw van ribosomen

Slide 14 - Slide

Prokaryoot
  • Zijn relatief eenvoudig gebouwde organismen
  • Archaea of bacterie
  • Geen celkern
  • Altijd eencellig

Slide 15 - Slide

Archaea
  • Leven vaak onder extreme omstandigheden (extremofielen)

  • Verschil met bacteriën is dat de celwand en het celmembraan is opgebouwd uit andere materialen/ type vetten

Slide 16 - Slide

Eukaryoten
  • eencellig of meercellig
  • complexer gebouwd
  • celkern
  • organellen 
  • dubbele membranen



Slide 17 - Slide

Eukaryoot vs. prokaryoot

Slide 18 - Slide

Verdere indeling
  • De drie domeinen (prokaryoten, archaea en eukaryoten) worden onderverdeeld in rijken 

  • Binnen de eukaryoten heb je de volgende 3 rijken: planten,   dieren, schimmels (en eigenlijk nog een vierde groep de eencellige eukaryoten)

  • Na de rijken de volgende ezelsbrug: SK OF GS
     s(tammen) k(lassen) o(rden) f(amilies) g(eslachten) s(oorten)

Slide 19 - Slide

Indelingscriteria
Er zijn 3 criteria die 4 typen cellen uit elkaar kan houden: 
  • aanwezigheid celwand: niet bij dierlijke cel, overige wel
  • aanwezigheid bladgroenkorrels: alleen bij plantencel (en cyanobacteriën), rest niet
  • aanwezigheid celkern: niet bij prokaryoot, rest wel

De levenswijze (autotroof of heterotroof) en uit hoeveel cellen het organisme bestaat zijn ook indelingscriteria

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Maak opdracht 15 t/m 17

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Video

Classificatieniveaus

Hiërarchische reeks om soorten een plaats te geven
Stam
Geslacht

Slide 24 - Slide

Verdere indeling dierenrijk:

SK OF GS

- S(tam)
- K(lasse)
- O(rde)
- F(amilie)
- G(eslacht)
- S(oort)

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Video

Binaire naamgeving
Geslachtsnaam + soortsaanduiding 
(+ naamgever)

Voorbeeld Madeliefje:
Bellis perennis L.
Carolus Linnaeus

Slide 27 - Slide

Maak opdracht 18 t/m 21

  • Klaar? Neem dan de Samenhang 'Plant of dier? door en maak opdracht 22

  • Rond de basisstof af met de Flitskaarten en Test Jezelf

Slide 28 - Slide

Extra oefenmateriaal
Niet verplicht!

Slide 29 - Slide

Organisch of anorganisch

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Link

Hoeveel procent was je score?

Slide 32 - Open question

Match-oefeningen
- cellen van de domeinen / rijken

 - indeling organismen (2 oefeningen)

- indeling Tijger

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Link

Hoeveel procent was je score?

Slide 35 - Open question

Slide 36 - Link

Hoeveel procent was je score?

Slide 37 - Open question

Slide 38 - Link

Hoeveel procent was je score?

Slide 39 - Open question

Slide 40 - Link

Hoeveel procent was je score?

Slide 41 - Open question