03.02: onderzoek opzetten

• Science
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

1. Je komt op tijd in de les
2. Je zit samen met je groepje
3. Telefoon op stil/uit en in je tas
   
4. Op tafel: alle boekjes, je schrift, pen, stempelkaart,
   gesloten laptop
   
5. Iedereen is stil en richt zijn aandacht op de docent

Planning 

Planning

Vandaag:

Uitleg 03.01 + 03.02 + VK 4

Nieuwe groepjes --> Afsprakenlijst maken + practica plannen

Woensdag:

Opdracht plandelen (03.01A) 30 min.

Maken 03.02 OK/keuze

Vrijdag:

-

Mededelingen

• (Keuze) BAK-opdracht ELO
• (Verplicht) De 1-seconde-slinger PK 03.02, PK 03.03 & PK 03.04
• (Verplicht) Hoe herken je nepgoud (verslag) PK 03.04A
• Groepjes: er komt een vaste plattegrond. 
• Stempelen: docent komt langs de groepjes, in een vaste volgorde/looproute.

03.01: onderzoek opzetten

- Welke onderdelen zitten in een onderzoeksplan?

- Wat zijn de onderzoeksvraag, hypothese en methode, en hoe formuleer je deze?

- Wat is een onafhankelijke, afhankelijke en niet onafhankelijke of niet afhankelijke grootheid?

- Wat zijn biotishe en abiotische factoren?

Onderzoeksplan (VK4)

Stap 1 t/m 3 cyclus -->

1. Orienteer

2. Onderzoeksvraag + hypothese

3. Ontwikkel onderzoeksplan;

Materiaal en methode

Compleet onderzoeksplan

Doel - waarom doe je onderzoek

Onderzoeksvraag - welke vraag wil je beantwoorden

Benodigdheden - wat heb je nodig voor je onderzoek

Opstelling - Hoe ziet je opstelling/proefje eruit (tekening)

Stappenplan - Welke handelingen ga je uitvoeren, stap voor stap

Verwerking - Hoe ga je je meetgegevens verwerken

3 soorten grootheden (factoren)

Grootheid = iets wat je kunt meten/tellen (massa;tijd;temp.)

Factor = een grootheid die invloed kan hebben op andere 

factoren

Als een oorzaak meetbaar of telbaar is, is dit een onafhankelijke grootheid

De waarde hiervan kan je soms zelf veranderen, maar kan ook door omstandigheden veranderen.

Als een gevolg meetbaar of telbaar is, is dit een afhankelijke grootheid.

De waarde van deze grootheid veranders als de onafhankelijke grootheid verandert. 

Niet afhankelijke of niet onafhankelijke grootheid

Wanneer iets meetbaar of telbaar is, maar het is geen oorzaak en gevolg. Een onbelangrijke factor

Kan belangrijk zijn om te weten waar je geen rekening mee hoeft te houden in je onderzoek.

VB

Een leerling fietst naar school en komt te laat.

1. Onafhankelijke grootheid (oorzaak meetbaar of telbaar)

De kracht waarmee je fietst 

2. Afhankelijke grootheid (gevolg meetbaar of telbaar)

De aankomsttijd op school

3. Niet onafhankelijke of niet afhankelijke grootheid (meetbaar of telbaar maar geen oorzaak of gevolg)

De kleur van de fiets

Aan de slag!

1. Bekijk met je groepje de stempelkaart en maak een planning: wie maken het verslag samen ; welke keuzepractica gaan jullie wel/niet doen + wanneer

2. Plan met je groepje/individueel (keuzepractica) de practica in. Let op: Niet op maandagen; woensdag 26 jan 1BG 5e uur HER SO eenheden, vrijdag 28 jan 1BF 5e uur HER SO eenheden; vrijdag 4 feb geen les, maandag 21 feb stempel deadline, woensdag 23 dossier + verslag inleveren

Zorg dat je deze week 03.01 AF HEBT

Aan de slag...

- OK 03.01 + 03.02 maken

- ..