Les 1

• Communicatie
• HBO
• Studiejaar 2

I-DTNED7

Beginnende geletterdheid

I-DTNED7 - 2022-2023

Chantal Fuchs

Agenda

• Boek van de week
• Taalverwerving
  
• Tussendoelen BG
  
• Lees- en schrijfontwikkeling
  
• Geletterde omgeving  
• OGO

Boek van de week

Sprookje over hoop: 

Ook al zit je in de diepste ellende, er is altijd hoop op licht. De rode vogel staat daar symbool voor. En: in je verbeelding kan altijd helpen om even niet te hoeven denken aan de vreselijke werkelijkheid. ​

De tekenares, Törnqvist, gebruikt dit boek om voor te lezen aan kinderen in oorlogsgebieden en vluchtelingen en laat hen rode vogels tekenen als symbool voor hoop. ​

Laat het boek even zien en het contrast tussen de grauwe, donkere platen over het leven van de hoofdpersonen en de kleurrijke platen over het land van hun verbeelding. En laat het filmpje zien op de volgende dia over Marits ervaringen met het voorlezen van dit boek in Iran aan kinderen die alles kwijt zijn.

Bekijk deze hoek eens goed.

Wat zegt dit over geletterdheid en jouw kijk op taalonderwijs?

Hoe groot schat je jouw voorkennis in t.a.v. beginnende geletterdheid?

-1100

Wat doen kinderen en welke verschillen zou je zien?

Welke factoren beïnvloeden,
volgens jou, de taalverwerving?

Het leven van alledag....

OGO- ontwikkelingsgericht onderwijs

• Gebaseerd op cultuurhistorische theorie van Vygotsky.
  
• Het is van belang taal op een functionele wijze te gebruiken binnen sociaal-culturele praktijken.
  
• Taal is een instrument dat kinderen steeds beter leren inzetten in interactie met anderen om zo het eigen denken te verbeteren.
  
• Strategie binnen OGO om de taalontwikkeling te stimuleren: leerkracht en leerlingen construeren in interactie narratieven (verhalen) in de context van betekenisvolle sociaal-culturele praktijken.
  

Spel in hoeken en beginnende geletterdheid.

Als we spreken over sociaal-culturele contexten dan hebben we het over: spel in hoeken met zo echt mogelijk materiaal waardoor het spel de werkelijkheid zo goed mogelijk kan benaderen.

Artikel: 'Juf, woon jij in de huishoek?'. 
 

In tweetallen:

1. Welke delen in de voorbereiding hebben te maken met beginnende geletterdheid?
2. Welke geletterde activiteiten kunnen er in het spel in de huishoek plaatsvinden? Bedenk er tien en noteer deze.

Rol van de leerkracht

Ontwerpen en voorbereiden van een betekenisvol aanbod:

• Zorgen dat er verschillende spelactiviteiten mogelijk zijn.
• Samen met de kinderen functioneel en ordelijk inrichten van de hoek.
  
• Materialen kiezen die verbindingen tussen activiteiten mogelijk maken.
  
• Zorgen dat kinderen nieuwsgierig worden en initiatieven gaan nemen.
  
• Zo inrichten dat de kinderen hun wereld herkennen en ook mee gaan doen.
  

Doelen NED7

Vragen?

Toetsdoelen

Tekst

Vragen?

Praktijksuggesties

Vragen?

Feedback om mee te nemen naar de volgende les.