Je hebt maandag om 14.00 uur een afspraak in het centrum van Groningen. Je woont in Veghel. Beschrijf de reis die je met het openbaar vervoer moet maken. Geef zoveel mogelijk details.
Slide 5 - Open question
De cursisten beschrijven hoe laat ze moeten vertrekken en hoe ze naar het centrum van Groningen reizen. Overstappen - welk perron - hoe laat enz.
Vraag om zo veel mogelijk details.
Oefenen - Lees en schrijf! Algemeen
Gezondheid 1-3
Hoe ging het oefenen?
Slide 6 - Slide
Bespreek hoe de oefeningen zijn gegaan. Heeft iedereen de oefeningen gemaakt? Vonden ze het gemakkelijk / moeilijk.
Open oefeningen die nog niet goed zijn gegaan en maak deze samen (scherm delen).
Ook al zijn de oefeningen wel goed gegaan, maak dan toch een aantal opdrachten samen om te herhalen.
over 5 minuten vertel je aan wat je hebt gelezen / gehoord
sprongtoets 1 - Begrijpend lezen 1JV.
Hoe heb je de sprongtoets gemaakt?
Kreeg je veel oefeningen?
Hoe heb je de sprongtoets voor de tweede keer gemaakt?
Slide 11 - Slide
De studenten hebben voor het eerst een sprongtoets begrijpend lezen gemaakt. Besteed veel aandacht aan deze toets. De bijbehorende oefeningen zijn tekstbegrip oefeningen. Het niveau is oplopend van AVI M3 t/m AVI M4.
Bespreek de resultaten van de eerste sprongtoets die ze hebben gemaakt (Begrijpend lezen 1JV). Zie je dat iemand de sprongtoets 2x heeft geprobeerd en niet heeft gehaald, dan kan je hem/ haar het scherm laten delen en met zijn allen de sprongtoets maken. Wis dan wel eerst de oefeningen die voor deze student klaarstaan (in NUMO 'wis POP'. Laat de cursisten uitleggen wat ze denken dat het goede antwoord is en waarom.