Coördineren

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 4

Coördineren

+ Knelpunten signaleren en hierop anticiperen

Wat is continuïteit van zorg/ondersteuning?

Recht op hulp zonder onderbreking

Continuïteit van zorg is het recht op hulp zonder onderbreking. Het betekent dat de zorg naadloos aansluit van de ene op de andere zorgverlener. Continuïteit van zorg vereist een goede samenwerking tussen de zorgpartners in de keten.

Wat is coördinatie van zorg/ ondersteuning?

Het coördineren van zorg en ondersteuning houdt in: het regelen, afstemmen en op elkaar laten aansluiten van verschillende vormen van zorg en ondersteuning rondom de cliënt. Bij een goede coördinatie is de zorg en ondersteuning afgestemd op de situatie, wensen en behoeften van de cliënt. Coördinatie van de zorg en ondersteuning betreft professionele zorg, mantelzorg en zorg en ondersteuning door vrijwilligers.

Het belang van coördinatie van zorg en ondersteuning 

-voorkomt gaten in de zorg en ondersteuning;

-voorkomt overlappingen in de zorg en ondersteuning;

-waarborgt de continuïteit van de zorg en ondersteuning;

-waarborgt de afstemming op de zorg- en -ondersteuningsbehoeften van de cliënt;

-maakt een goed ondersteuningsplan mogelijk.

> zorgt voor kwaliteit !

Coördinatie van zorg en ondersteuning heeft dus alles te maken met kwaliteit van zorg en ondersteuning. Voor een goede coördinatie van de zorg en ondersteuning is kennis van de sociale kaart belangrijk: wat kun je van andere organisaties, instanties, beroepsbeoefenaren wel en niet verwachten? Kennis van de sociale kaart is iets waaraan je moet blijven werken. Organisaties fuseren, andere krijgen een andere naam, en weer andere verdwijnen. In de ene regio kunnen andere organisaties actief zijn dan in de andere. Als begeleider gehandicaptenzorg houd je je kennis van de sociale kaart up-to-date. Je leest bijvoorbeeld vakliteratuur. Je krijgt ook veel informatie in overlegvormen en/of via het netwerk van de cliënt. Check die informatie, zodat je zeker weet dat je goed geïnformeerd bent. Ga niet af op geruchten.

Kritisch naar jezelf kijken

-Terughalen theorie module 6 v

-Gespreksvoering

-Cirkel van invloed

-Jouw rol volgens Roos van Leary

-Uitkomsten opdracht module 6

-Hoe is jouw moraal?

welke ethische dilemma's ken je? 

wat is jouw moraal?

Kritisch naar jezelf kijken

-Gezamenlijke voorbereiding op opdracht via lesson up

>Uitkomst: zelfreflectie

Ervaringen knelpunten

-Opdracht: Terugkoppeling conclusie/ signaleren knelpunten

> Hoe hierop anticiperen? > oefenen lastige gesprekken

alles komt samen

Hoe sta jij hierin?

Wat is jouw gesprekstechniek?

Sterke punten / aandachtspunten?

Waarop voel jij je betrokken in het werk?

Welke invloed heb je?

Hoe kun je meer invloed uitoefenen?

Stelling

afstemming van alle zorg en ondersteuning met de dagbesteding is nodig voor cliënten met een verstandelijke beperking

Rol als......

zorgcoördinator/persoonlijk begeleider

managementmodellensite.nl

Opdracht module 6

Kies een vorm waarin je onderstaande gaat presenteren naar de hele klas, waarin iedereen van jullie groep een rol heeft. Deze presentatie duurt ongeveer 5 minuten.

Je gaat samen de onderdelen bespreken.

Het dagelijkse werk

Binnen de organisatie binnen je dagelijkse werk kunnen er verschillende dingen fout gaan door een gebrekkige coördinatie of afstemming. Noem er minimaal 5.

Beschrijf binnen deze situaties wat er precies mis gaat en waarom dit is ontstaan.

Wat is de grootste bedreiging binnen de genoemde situaties.

Het werken met andere disciplines en/of organisaties

Binnen het samenwerken met andere disciplines of organisaties kunnen er verschillende dingen fout gaan door een gebrekkige coördinatie of afstemming. Noem er minimaal 5.

Beschrijf binnen deze situaties wat er precies mis gaat en waarom dit is ontstaan.

Wat is de grootste bedreiging binnen de genoemde situaties.

Wat nemen jullie vanuit de theorie mee naar je werkomgeving?

Waar liggen jullie persoonlijke leerdoelen t.a.v. coördineren en afstemmen?

 

Kies een vorm waarin je onderstaande gaat presenteren naar de hele klas, waarin iedereen van jullie groep een rol heeft. Deze presentatie duurt ongeveer 5 minuten.

Je gaat samen de onderdelen bespreken.

Het dagelijkse werk

Binnen de organisatie binnen je dagelijkse werk kunnen er verschillende dingen fout gaan door een gebrekkige coördinatie of afstemming. Noem er minimaal 5.

Beschrijf binnen deze situaties wat er precies mis gaat en waarom dit is ontstaan.

Wat is de grootste bedreiging binnen de genoemde situaties.

Het werken met andere disciplines en/of organisaties

Binnen het samenwerken met andere disciplines of organisaties kunnen er verschillende dingen fout gaan door een gebrekkige coördinatie of afstemming. Noem er minimaal 5.

Beschrijf binnen deze situaties wat er precies mis gaat en waarom dit is ontstaan.

Wat is de grootste bedreiging binnen de genoemde situaties.

Wat nemen jullie vanuit de theorie mee naar je werkomgeving?

Waar liggen jullie persoonlijke leerdoelen t.a.v. coördineren en afstemmen?

 

Ethiek

Ethiek is de leer van het moraal, het is het inschakelen van het nadenken bij morele beslissingen, oftewel ook wel de bezinning van normen en waarden

Beroepsethiek

Tak van de ethiek of moraalfilosofie die betrekking heeft op de algemeen aanvaarde norm voor het professioneel handelen

Ethische normen in zorg en agogisch werk

Vragen rondom leven en dood

Menswaardige behandeling

Voorkeursbehandeling

Ethisch dilemma

Moeilijke keuze rondom een ethische vraag:

Op individueel niveau

In groter verband

Kritisch naar jezelf kijken

-Gezamenlijke voorbereiding op opdracht via lesson up V

>Uitkomst: zelfreflectie

Ervaringen knelpunten

-Opdracht: Terugkoppeling conclusie/ signaleren knelpunten

> Hoe hierop anticiperen? > oefenen lastige gesprekken

alles komt samen

Volgende week

Coping, contextuele- en systeembenadering

Overstijgend denken

Gezamenlijke lunch