SCMK - 05/02 - Literatuur, een kennismaking

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Welkom

• Stukje uit 'Van den vos Reynaerde'

• Geen telefoons. 
  
• Gebruik je iPad alleen als dat nodig is. 
  
• Er is 1 persoon aan het woord. 
• Wil je iets vertellen, graag je vinger omhoog.
• We gaan niet naar de wc, tenzij het écht niet anders kan. 

Verwachtingen

Check-In
Hoe voel je je op dit moment?

😒🙁😐🙂😃

Aan het einde van de les:

- weet je wat een moraal is (en in welke soorten verhalen dit voorkomt);

- kan je over jouw eigen leesontwikkeling vertellen.

Programma             60 minuten

Leesmoment

Doelen

Startopdracht

Instructie

Toepassen

Check-out

15 minuten

  5 minuten 

10 minuten

10 minuten

10 minuten

  5 minuten

Startopdracht

Startopdracht

Wat	Zeg roodkapje waar ga je hene?
Hoe	Kies een verhaal uit de stapel. - Lees het verhaal - Denk na en schrijf; wat wil het verhaal je leren? - is het verhaal een sprookje of fabel? Leg uit. Deel met jouw buurman/buurvrouw wat je hebt opgeschreven.
Hulp	De tekst lees je zelf. Het delen doe je met zijn tweeën.
Tijd	5 minuut zelf lezen en opschrijven 5 minuten delen met jouw buurman/buurvrouw
Uitkomst	We wisselen onze gedachtes uit met elkaar en maken daar een mindmap van.
Klaar	Uitdaging: Bedenk zelf een verhaal met een moraal. Ondersteuning: Zoek op wat moraal is en welke sprookjes een moraal bevatten. Op niveau: Zoek meerdere voorbeelden van fabels of sprookjes.

Programma

Startopdracht

Instructie

Toepassen

Check-out

   Aan het einde van de les weet ik weer wat de persoonsvorm is. 

Instructie 

Het maken van aantekeningen kan helpen om de uitleg beter te onthouden. 

Aantekeningen

Literatuur(geschiedenis)

Programma

Instructie

Toepassen

Check-out

   Aan het einde van de les heb ik kennisgemaakt met literatuur(geschiedenis).

Moraal

Programma

Instructie

Toepassen

Check-out

   Aan het einde van de les heb ik kennisgemaakt met literatuur(geschiedenis).

Woordenschat

Programma

Instructie

Toepassen

Check-out

  Aan het einde van de les heb ik kennisgemaakt met literatuur(geschiedenis).

moraal	Hoe jij je zou moeten gedragen in de ogen van de maatschappij.
fabel	(Dichtend) verhaal met dieren in de hoofdrol die menselijke dingen doen.
sprookje	Kort en eenvoudig verhaal over 1 thema, waar bovennatuurlijke wezens of situaties in voorkomen.
fictie	Verzonnen literatuur
non-fictie	Literatuur dat op feiten en niet fictie is gebaseerd.
realistisch	gebaseerd op de werkelijkheid
niet-realistisch	kan onmogelijk in het echt gebeuren.

Toepassen

Wat	Leesautobiografie - Je gaat een autobiografie schrijven over jouw leesontwikkeling.
Hoe	Denk na over jouw jeugd: - Hebben jouw ouders jou voorgelezen? - Welke boeken hebben jouw ouders je voorgelezen? - Welke boeken las jij op de basisschool? - Hoe vond jij lezen op de basisschool? Leg uit. - Hoe vind jij lezen nu? Leg uit - Wat voor soort boeken vind jij leuk om te lezen of voorgelezen te krijgen? - Welke genres zijn dat?
Hulp	Ik loop rond om je te helpen
Tijd	7 minuten in stilte 7 minuten zachtjes fluisteren
Uitkomst	Je levert jouw leesautobiografie bij mij in.
Klaar	Ga je met NUMO verder of je gaat lezen.

Toepassen

Programma

Toepassen

Check-out

   Aan het einde van de les heb ik kennisgemaakt met literatuur(geschiedenis).

Check-out

Wat is de overeenkomst tussen een sprookje en een fabel?
Schrijf je antwoord op een briefje, ik haal het op.

Programma

Check-out

   Aan het einde van de les kan ik de tekstdelen: inleiding, kern en slot herkennen.

Welke emotie past bij jouw werkhouding?

😒🙁😐🙂😃

Aan het einde van de les:

- weet je wat een moraal is (en in welke soorten verhalen dit voorkomt);

- kan je over jouw eigen leesontwikkeling vertellen.

Volgende les

- Fabels en moraal