3m - Ch 5 - E & resto-festif

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Bienvenue!

Montrez-moi vos devoirs.

(ex 15, 16 - page 22)

B

les devoirs / huiswerk

mardi 8 avril mars, 2e uur

• Apprendre (= leren) bron A,B, E, F (page 40)
• Faire (= maken) ex 18b, page 25

agenda

• thuis max kwartier

• WAAROM echt doen? nodig voor les morgen!

Bonjour!          

Qu'est-ce qu'on va faire?

• rappel delend lidwoord
• vidéo Le resto-festif

Aan het eind van de les: kun je het delend lidwoord gebruiken

delend lidwoord

ik koop kaas                          j'achète du fromage          

ik neem water                      je prends de l'eau            

ik wil graag salade            je voudrais de la salade

ik eet pannenkoeken      je mange des crêpes

mannelijk

klinker

vrouwelijk

meervoud

wat is een delend lidwoord?

1. un, une
2. du, de la, des
3. le, la, les

je voudrais .... (la salade)

1. de salade
2. la salade
3. de la salade
4. du salade

je mange .... (le pain)

1. de pain
2. de la pain
3. du pain
4. le pain

je prends ....

1. de eau
2. de la eau
3. de l'eau
4. l'eau

ik eet geen brood                        je ne mange pas de pain

ik koop een fles water               j'achète une bouteille d'eau

Na een ontkenning

Na een hoeveelheid

de

je ne veux pas ....

1. de lait
2. du lait
3. lait

il y a beaucoup...

1. tomates
2. des tomates
3. de tomates
4. de les tomates

ma recette de crêpes

200 grammes .... sucre

1. du
2. de la
3. des
4. de

1 litre .... lait

1. du
2. de la
3. des
4. de

de

de la

du

des

de l'

500 grammes ..... farine

je voudrais ...... salade

je prends ......... beurre

je voudrais ......... eau

tu achètes ....... oeufs

fais ex 17a    

---> gebruik het juiste delend lidwoord

fais ex 1ab, 2ab - page 121   

https://nuactueel.noordhoff.nl/le-resto-festif-le-concept-lance-par-le-chef-juan-arbelaez-ob/

Travail en groupe

Bedenk in groepjes van 3/4 een nieuw concept voor Juan en zijn vrienden en een idee voor een openingsfeest. Maak dan een flyer/poster. Vertel in elk geval: 

• Wat de naam en het thema van jullie restaurant is. 
• Wat voor eten jullie willen serveren
• De bijzondere act voor de opening. 

À la fin du cours:

• Stoel aanschuiven.
• Rustig lokaal uit.
• Rommel? In prullenbak.