Rekenen blok 4 week 3 les 2

• Rekenen
• Basisschool
• Groep 7

Lesdoel

Ik kan breuken vereenvoudigen.

Weet je nog?

Een breuk bestaat uit een teller en een noemer. De teller staat boven de streep, de noemer onder de streep.

​6​​4​​

teller

noemer

Hoe zat het ook alweer?

Kijk naar de stroken aan de linkerkant. Je ziet dat 4 van de 6 stukken gelijk is aan 2 van de 3.

Een breuk kun je vereenvoudigen door de teller en noemer door hetzelfde getal te delen.

Teller:        4 : 2 = 2

Noemer:  6 : 2 = 3

​6​​4​​=​3​​2​​

:2

:2

Nog een voorbeeld

Kijk naar de stroken aan de linkerkant. Je ziet dat 2 van de 6 stukken gelijk is aan 1 van de 3.

Een breuk kun je vereenvoudigen door de teller en noemer door hetzelfde getal te delen.

Teller:        2 : 2 = 1

Noemer:  6 : 2 = 3

​6​​2​​=​3​​1​​

:2

:2

Kijk naar de afbeelding aan de linkerkant. Welke 2 breuken kun je hierbij bedenken? Klik het juiste antwoord aan op de volgende slide.

Welke breuken horen bij de afbeelding van de vorige slide?

1. 1/3 en 2/6
2. 1/4 en 2/8
3. 1/2 en 3/6
4. 1/5 en 2/10

Welke breuk is gelijk aan ?

​12​​4​​

1. 1/4
2. 2/4
3. 2/3
4. 1/3

Welke breuk is gelijk aan ?

​15​​5​​

1. 1/3
2. 2/5
3. 2/3
4. 1/5

In de link aan de rechterkant is een instructiefilmpje te zien, waarin de snappet instructie wordt gevolgd. 

Aan de slag!

Je werkt 45 minuten aan rekenen. Maak opgaven 0, 1 en 2 van Blok 4 Week 3 Les 2. Ben je klaar? Maak 10 opgaven uit de + en 10 opgaven van een M7-doel. 

Let op! Je gaat 45 minuten sommen maken. Het volgen van de instructie valt niet binnen deze 45 minuten.

Je kan beginnen met rekenen. Zet de timer en je geluid aan. Ben je eerder klaar? Dan kies je nog een ander doel.

SUCCES!!