5.5 Gedrag

5.5 Gedrag
1 / 30
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 30 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

5.5 Gedrag

Slide 1 - Slide

1a
Welkom
 zoek je plek op
telefoon in de bak
pak je spullen
zit recht met je gezicht naar voren
Wordt stil.
Maak de opdracht die uitgedeeld is 


timer
2:00
stopwatch
00:00

Slide 2 - Slide

1c
Welkom
 zoek je plek op
telefoon in de bak
pak je spullen 
zit recht met je gezicht naar voren
Wordt stil.
Maak de opdracht die uitgedeeld is 


timer
1:00
stopwatch
00:00

Slide 3 - Slide

Lesplan

  • huiswerk?
  • Nieuwe leerdoelen
  • Theorie
  • Opdrachten
  • Leerdoelen herhalen 

Slide 4 - Slide

pak nu je plenda 
Zoek De volgende les  bio op:


1a:  vr 7 jun
1c: vr 7 jun

Slide 5 - Slide

HUISWERK VOOR VOLGENDE les
MAKEN PARAGRAAF 3.3
lees de blauwe blokken tussen de vragen

VRAAG 1 TOT EN MET VRAAG 11

BLZ. 116 TOT EN MET BLZ. 119
MAKEN PARAGRAAf 5.5

Maak opdracht 1 t/m 5 
blz. 95 en 97
lees blz. 94 en 96


huiswerk volgende les

Slide 6 - Slide

pak nu je plenda 
Zoek De volgende les  bio op:


1a:  vr 14 jun
1c: vr  14 jun

Slide 7 - Slide

HUISWERK VOOR VOLGENDE les
MAKEN PARAGRAAF 3.3
lees de blauwe blokken tussen de vragen

VRAAG 1 TOT EN MET VRAAG 11

BLZ. 116 TOT EN MET BLZ. 119


leren blz 64 t/m 113
doelstellingen in som

toets thema 5

Slide 8 - Slide

Nieuwe leerdoelen
  • Je kunt beschrijven hoe een bewuste reactie ontstaat
  • Je kunt beschrijven wat gedrag is
  • Je kunt benoemen waardoor gedrag wordt bepaald 

Slide 9 - Slide

Met de zintuigen kan je de omgeving waarnemen, bijvoorbeeld in het verkeer.

Je staat te wachten voor een rood stoplicht. Het stoplicht springt op groen.

Slide 10 - Slide

Reageren
  • Prikkel --> impuls --> hersenen --> waarnemen


  • nieuwe impuls-->via zenuwen naar spieren--> spieren trekken samen --> respons

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Reageren
De jongen fietst naar het stoplicht.
Het stoplicht gaat op rood.

Er gebeurt hierdoor van alles in het lichaam van de jongen.

Slide 13 - Slide

Reageren
- Het rode licht is een prikkel voor de ogen.
- In de ogen ontstaan impulsen.
- De impulsen gaan door de zenuwen naar de hersenen.
- De jongen neemt het rode licht waar.

Slide 14 - Slide

Reageren
De jongen besluit te stoppen voor het rode licht. Hij moet in de handrem knijpen.

Dat gaat zo:
- In de hersenen ontstaan impulsen.
- De impulsen gaan door zenuwen naar de spieren in de arm.
- De spieren trekken zich samen, de jongen knijpt in de handrem.
- Hij stopt voor het rode licht.

Slide 15 - Slide

Reageren
  • Bewuste reacties
  • Responsen

Slide 16 - Slide

prikkels
Er zijn verschillende soorten prikkels.
Iemand kan honger krijgen en gaan eten.
Honger is een prikkel in het lichaam.





Slide 17 - Slide

prikkels
Er zijn verschillende soorten prikkels.
.
Er zijn ook prikkels van buiten het lichaam.
Bijvoorbeeld: je ruikt versgebakken brood.
Een prikkel van buiten het lichaam neem je waar met je zintuigen.


Slide 18 - Slide

Opdracht!
  • Maak opdracht 1, 2 & 3 van 5.5 gedrag 
  • blz. 95 en 96
  • lees blz. 94
timer
5:00

Slide 19 - Slide

Gedrag
  •  Reacties op prikkels
  • Handelingen = dingen die je doet
  • Je bepaald zelf welk gedrag je laat zien 

Slide 20 - Slide

Gedrag
  • welk gedrag zie je?

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Video

Opdracht!
  • Maak opdracht 4 & 5 van 5.5 gedrag 
  • blz. 97
  • lees blz. 96


timer
5:00

Slide 23 - Slide

VRAGEN??

Slide 24 - Slide

De leerdoelen
  • Je kunt beschrijven hoe een bewuste reactie ontstaat
  • Je kunt beschrijven wat gedrag is
  • Je kunt benoemen waardoor gedrag wordt bepaald 

Slide 25 - Slide

Aangeboren gedrag
  • Gedrag dat je bij de geboorte al kan
  • Aangeleerd gedrag = wat je leert  

Slide 26 - Slide

Opdracht!
  • Maak opdracht 6 

Slide 27 - Slide

Gedrag van mensen
  • Mensen en dieren gedragen zich anders
  • Mensen denken na over gedrag
  • Mensen oordelen en zien 'afwijkend' gedrag
  • Normen & waarden
  • Norm = gedragsregel (je mag niet stelen)
  • Waarde = wat je belangrijk vind (respect, eerlijkheid) 

Slide 28 - Slide

Opdracht!
  • Opdracht 7, 8 & 9  

Slide 29 - Slide

Leerdoelen herhalen
  • Je kunt beschrijven hoe een bewuste reactie ontstaat
  • Je kunt beschrijven wat gedrag is
  • Je kunt benoemen waardoor gedrag wordt bepaald 

Slide 30 - Slide