Gelijke behandeling - 4. LHBTIQ+

1 / 14
next
Slide 1: Slide
FilosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Link

Starten met een filmpje

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Artikel 1
Allen die zich in Nederland bevinden, worden in gelijke gevallen gelijk behandeld. Discriminatie wegens godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht of op welke grond dan ook, is niet toegestaan.
Veilig, Verantwoordelijk, Verdraagzaam, Vertrouwen.

Slide 5 - Slide

LHBTIQ+

Wat betekenen deze letters?

Missen er letters?

Slide 6 - Slide

Ga staan en kies je positie:
.................................... LHBTIQA+’ers volledig geaccepteerd.
<-- (bij het raam)                                                                                                                                           (Bij de muurschildering)   -->
Eens
Beetje eens
Beetje oneens
Oneens

Slide 7 - Poll

Filmpje
Schrijf voor jezelf op welke momenten de sprekers het hebben over discriminatie.
(Schrijf steekwoorden op)

Slide 8 - Slide

0

Slide 9 - Video

Filmpje

Bespreek met je groepje wat je hebt opgeschreven. 
Waarom is dit een voorbeeld van discriminatie?

Slide 10 - Slide

Artikel 1
Allen die zich in Nederland bevinden, worden in gelijke gevallen gelijk behandeld. Discriminatie wegens godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht of op welke grond dan ook, is niet toegestaan.
Veilig, Verantwoordelijk, Verdraagzaam, Vertrouwen.

Slide 11 - Slide

LHBTIQA+

Slide 12 - Slide

Deze periode
Start met een philosophical journal
Elke les schrijf je daarin je overdenkingen over het onderwerp.
Wat je deelt, is aan jou. De journal wordt niet klassikaal gedeeld als je dat niet wilt.

De volgende les wordt je gevraagd welk inzicht/overdenking je bij is gebleven.
Wat heeft je verbaasd? Waar heb je later nog over nagedacht? Heb je iets meegemaakt/gelezen wat past bij het onderwerp?
Veilig, Verantwoordelijk, Verdraagzaam, Vertrouwen.
Beoordeling
Zet bovenaan elke journal de datum en onderwerp van de les:

- Wat is er inhoudelijk besproken in de les?
- Waar zie jij zelf deze vorm van discriminatie? Waar zie jij goede voorbeelden van inclusie?
- Wat heeft je verbaasd? Waar werd je vrolijk van? Of juist niet?

Denk aan het beargumenteren van je gedachtes. Geef argumenten voor je standpunt, leg je argumenten uit en geef voorbeelden bij je argumenten.
Vorm
Aan het einde van elke les lever je via LessonUp het volgende in:

Je toevoeging van je philosophical journal van de afgelopen week/les.
--------

Het eindproduct, je volledige philosophical journal, wordt via Magister - ELO - Opdrachten ingeleverd in een Word-bestand. 

Wil je een andere vorm? Kom dat eerst even overleggen.
Philosophical journal?
Een philosophical journal is een werk waarin je je eigen overdenkingen over iets wat je hebt gehoord/gezien opschrijft. 
Deze overdenkingen, ideeën, zijn van jou en gaan over de onderwerpen die we in de les hebben besproken.

Dit is niet hetzelfde als aantekeningen maken. Je kunt je aantekeningen wel gebruiken, maar je philosophical journal gaat over wat jij vindt en waarom jij dat vindt.

Slide 13 - Slide

Lever hier je vijfde deel van de philosophical journal in

Slide 14 - Open question