Leesvaardigheid 3

VWO 6 - Leesvaardigheid 3
1 / 21
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

VWO 6 - Leesvaardigheid 3

Slide 1 - Slide

Today
Class work
review questions

Individually
practise exam

Slide 2 - Slide

Review questions
Tekst 1, vraag 1
Stap 1: scan de tekst, lees de titel, bekijk het plaatje, bekijk de bron

Stap 2: lees de vraag, kijk welke informatie je daar al uit kunt halen
Which of the following fits the gap? 
A     accurate = accuraat, nauwkeurig 
B     popular = populair 
C     simplistic  = simplistisch, oppervlakkig

- je moet weten wat alle woorden betekenen 

Slide 3 - Slide

Review questions
Tekst 1, vraag 1
Stap 3: lees de nodige tekst, bij een gatenvraag begin je met het lezen van de zin vóór en ná de gap. Let op signaalwoorden

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Review questions
Tekst 1, vraag 1
Stap 3: lees de nodige tekst, bij een gatenvraag begin je met het lezen van de zin vóór en ná de gap. Let op signaalwoorden.

Hier zie je het signaalwoord 'but', dit geeft een tegenstelling aan. Het begin van de zin is positief, dat betekent dus dat het antwoord sowieso niet positief zal zijn.

'popular' valt dus af. 

Als je de zinnen eromheen leest, kom je tot het juiste antwoord. 

Slide 6 - Slide

Wat is dus het juiste antwoord?
A
accurate
B
simplistic

Slide 7 - Quiz

Welke vraag/vragen vond jij lastig
en wil je graag ook bespreken?

Slide 8 - Mind map

Review questions
Tekst 4, vraag 6
Stap 1: scan de tekst, lees de titel, bekijk het plaatje, bekijk de bron




Slide 9 - Slide

Review questions
Tekst 4, vraag 6
Stap 2: lees de vraag, kijk welke informatie je daar al uit kunt halen
he is usually encouraged not to share them with the outside world”
(alinea 1)
Wordt in alinea 7-10 duidelijk of de auteur vindt dat Letwin vaker naar
buiten moet treden? Zo nee, antwoord “Nee”. Zo ja, citeer de eerste twee woorden van de zin waarin de mening van de auteur hierover blijkt. 
- er is een quote, dus dat is je uitgangspunt
- je moet het antwoord uit alinea 7 - 10 halen
- je moet op zoek naar een mening over Letwin
- je moet antwoorden met nee of ja en eventueel een citaat


Slide 10 - Slide

Stap 3: lees de aangegeven stukken tekst, je begint met het gedeelte waaruit de quote komt. 

Slide 11 - Slide

Stap 3: lees de aangegeven stukken tekst, vervolgens ga je naar de alinea's die genoemd zijn. Je moet op zoek naar een eventuele mening van de auteur over Letwin. Je gaat dus scannen op zoek naar Letwin's naam. Ook let je op signaalwoorden, quotes, hoeveelheden, etc. 

Slide 12 - Slide

Review questions
Tekst 4 vraag 6
De laatste zin van de tekst geeft een duidelijke mening van de auteur. Als je de zin daarvoor leest, zie je dat deze mening gaat over Mr Letwin. 

Stap 4: verwoord je antwoord op de juiste manier

Ja, He should...

Slide 13 - Slide

Review questions
Tekst 5, vraag 12
Stap 1: scan de tekst, lees de titel, bekijk het plaatje, bekijk de bron




Slide 14 - Slide

Review questions
Tekst 5, vraag 12
Stap 2: lees de vraag, kijk welke informatie je daar al uit kunt halen
In welke zin van alinea 2 wordt de hoofdgedachte van de alinea
samengevat?
Citeer de eerste twee woorden van deze zin.
- je moet kijken in alinea 2
- je moet op zoek naar een hoofdgedachte 
- je moet citeren door de eerste twee woorden dan de zin te geven. 



Slide 15 - Slide

Stap 3: lees het aangegeven stuk tekst. Let hierbij op signaalwoorden. Kijk naar de betekenis van alle zinnen en hoe ze met elkaar in verband staan. In de eerste twee zinnen worden twee feiten genoemd. In de laatste twee zinnen worden voorbeelden genoemd. De reden voor het geven van deze feiten en voorbeelden, zie je in de derde zin. 

Slide 16 - Slide

Review questions
Tekst 5, vraag 12
Stap 4: verwoord je antwoord op de juiste manier

The obverse...

Slide 17 - Slide

What to do?
Examentekst 2018, tijdvak 2

Tekst 9, 10

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Link

Slide 20 - Link

End of the class
Homework: finish 'what to do' 

Slide 21 - Slide